Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
vox hieronymi<br />
www.usgvox.nl<br />
redactie@usgvox.nl<br />
ophok-uren<br />
Het onderwijs in Nederland heeft het al jarenlang moeilijk en<br />
de kwaliteit is in de afgelopen decennia verslechterd. Leerlingen<br />
en leraren zijn steeds minder gemotiveerd: wat is er nog<br />
over van het Nederlandse onderwijs? En wat wil de minister<br />
van Onderwijs hieraan doen? Een gloeibriljant bij het ministerie<br />
kwam met de oplossing: leerlingen moeten gewoon<br />
langer in het schoolgebouw blijven zitten. Meer uurtjes in de<br />
schoolbanken doorbrengen. Hij had blijkbaar het idee dat<br />
het zitten in een klaslokaal pubers op magische wijze motiveert<br />
om te leren. En dit zonder iets aan de benodigde ondersteuning<br />
te doen. Er is te weinig geld voor onderwijs, er<br />
zijn te weinig leraren maar toch staat het ministerie erop dat<br />
leerlingen méér uren maken.<br />
Het komt er dus op neer dat klassen in lokalen worden gedumpt<br />
zonder iemand die les of uitleg kan geven. Scholen<br />
schieten collectief in de stress om die uren vol te krijgen en de<br />
leerlingen worden als vee behandeld. Het wringt aan alle kanten.<br />
Gelukkig is dit op het <strong>USG</strong> voorlopig niet aan de orde. Bizar<br />
is de krampachtige manier waarop door de overheid werd<br />
gereageerd op het massale protest van scholieren en scholen.<br />
Het recente gedrag van het ministerie geeft maar aan hoe outof-touch<br />
ze is met de scholen en de kinderen waar ze zorg<br />
voor draagt.<br />
[Menno Schellekens, 3a]<br />
1040 uur?| 9