27.07.2013 Views

Velkommen til akademia - Under Dusken

Velkommen til akademia - Under Dusken

Velkommen til akademia - Under Dusken

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Platon var engelsk<br />

Det er ikke alltid like lett å holde orden på pensum, spesielt ikke<br />

under eksamen. Ta for eksempel ex.phil.-studenten som skrev at<br />

den greske oldtidsfilosofen Platon bodde i London inn<strong>til</strong> ganske nylig.<br />

Lars Johan Materstvedt er undervisningsleder for ex.<br />

phil. Modul 1 ved NTNU, og har som sensor lest sin del<br />

av kuriøse og ufrivillig vittige eksamensbesvarelser- og<br />

formuleringer.<br />

- Studenten som skrev at Platon levde i England<br />

hadde sikkert i stress og forfjamselse under eksamen<br />

blandet sammen Platon og den østerikske vitenskapsfilosofen<br />

Popper som levde og underviste i London <strong>til</strong> han<br />

døde i 1994, forklarer han.<br />

At det kan være vanskelig å holde begrep, teoretikere<br />

og filosofer fra hverandre har både Materstvedt og hans<br />

kollegaer forståelse for.<br />

- Vi skjønner godt at studentene er presset under<br />

eksamen. Kanskje spesielt nye studenter som ikke har<br />

erfaring i å skrive eksamen på universitets- og høykolenivå.<br />

I løpet av bare noen timer skal du vise hva du har lært i<br />

løpet av et helt semester. Da kommer det gjerne en del<br />

snodige formuleringer.<br />

- Når det er sagt så klarer vi å skjære gjennom<br />

besvarelser som viser kunnskap og forståelse, men som<br />

er ufrivillig morsomme og <strong>til</strong>feller der studenten ikke har<br />

forstått eller lest stoffet, avslutter Materstvedt.<br />

Det bør kanskje nevnes at studenten som forvekslet<br />

Platon med Popper i begynnelsen fikk en meget god<br />

karakter.<br />

Her er noen andre «gullkorn» fra universiteter og<br />

høyskoler rundt omkring i Norge:<br />

Om innledninger<br />

– Jeg velger å begynne med begynnelsen.<br />

– Jeg ser meg nødt <strong>til</strong> å forutsette at det dårlig kopierte<br />

fotografiet oppgaven ber meg om at skal fortolkes og<br />

analyseres, er fra en søppelplass og besvarer oppgaven<br />

deretter.<br />

– Jeg er svensk, hvis det er stygge stavefeil.<br />

Om menneskets natur<br />

– Menneskenes utvikling fra amfibier <strong>til</strong> aper og homo<br />

sapiens har slett ikke vært uten store problemer, men<br />

resultatet er slett ikke blitt så aller verst, forholdene tatt<br />

i betraktning.<br />

– Mennskets har nemlig selv en innbygget mekanisme<br />

som gjør at det <strong>til</strong> enhver tid kan konsentrere seg om +7<br />

<strong>til</strong> -2 ting om gangen.<br />

– Vi mennesker er forskjellige.<br />

Om definisjoner<br />

– Kompetanse er summen av kunnskaper og drifter<br />

– Man har makt dersom man får en annen person <strong>til</strong><br />

handle på kryss og tvers av sine handlinger<br />

– Det må kunne fastslås at lederen står i en meget sentral<br />

posisjon når det gjelder ledelse.<br />

– En symbolelite er en elite som står som symbol på<br />

en elite.<br />

Om diverse analyser<br />

– Denne modellen fra pensum er fullstendig<br />

intetsigende(...)foreleser sa også at den var laget av en<br />

han var uenig med, ja uvenner med.<br />

– Dersom man vet at det er skadelig å røyke, men likevel<br />

gjør det, så vet man også at man er dum.<br />

– Statistisk sett er det ikke stor forskjell mellom<br />

44 Kultur<br />

kvinner og menn. Stort sett kan du bare dele på to, men<br />

av og <strong>til</strong> må du justere.<br />

– Det siste århundret, som oppgaven spør om, vil jeg<br />

beregne fra ca. 1890 <strong>til</strong> i dag<br />

– For vårt samfunn har økt forbruk ført <strong>til</strong> at vi<br />

sannsynligvis ikke har noe samfunn å leve i om noen få<br />

år.<br />

– Som eksempel på en god retoriker vil jeg nevne Adolf<br />

Hitler, og som eksempel på en dårlig retoriker kan Vidar<br />

Theisen stå.<br />

– Moses fikk de 10 bud på steintavler, et lite hendig<br />

format for massekommunikasjon<br />

Om etikk<br />

– Jeg er røyker og selv om oppgaven ber om dette, har<br />

jeg store etiske betenkeligheter med å skulle planlegge<br />

en anti-røyke kampanje. Kanskje det skulle vært en<br />

oppgave for ikke-røykere og en for røykere.<br />

Om dristige resonnementer<br />

– Dersom staten gjennomfører en integreringspolitikk for<br />

innvandrere, vil kanskje bedriften se seg nødt <strong>til</strong> å ansette<br />

personer med utenlandsk bakgrunn selv om de har store<br />

språkkunnskaper. På den andre siden kan det jo i teorien<br />

tenkes at vedkommende har noen gode egenskaper og<br />

en del kunnskap.<br />

– Denotasjon er det vi alle forstår når vi for eksempel<br />

ser et bilde av en pakistaner(...)For eksempel kan bildet<br />

av en pakistaner denoteres <strong>til</strong> dum ekkel utlending, jævel<br />

osv.<br />

– Det ubevisste gir seg utslag i alle slags former for<br />

aversjoner og antipatier. At sniler og negre ikke er bra,<br />

som barn gjerne får høre av sine foreldre, fører <strong>til</strong><br />

aversjoner mot sniler og negre.<br />

Om avslutninger<br />

– Jeg forutsetter at sensor kjenner de fagutrykk jeg har<br />

brukt<br />

– Nå slo det meg at dette kanskje var litt utenfor<br />

oppgaven, og jeg avrunder derfor umiddelbart. NÅ.<br />

Av Jan-Are Hansen<br />

og Ingvill Stensheim (illustrasjon)<br />

KILDER:<br />

Lars Johan Materstvedt<br />

Odd Nordhaug: Humor fra eksamensbordet<br />

Karl Halvor Teigen: Vårt sjelsliv er som Perpetums krukke

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!