s - Lokal-avisen.no

UKE: 13.2010 Bedriftsprofil 23
Videreutdanning i veiledning er en etterspurt kompetanse
Videreutdanning i veiledning
Hvordan blir du en god
veileder? Hvor går grensene
mellom veiledning, rådgivning
og coaching? Hvilke teknikker
må du bruke for å sortere
informasjon og formidle et
budskap på en god måte?
Diakonhjemmets Høgskole
på Sandnes starter til høsten
videreutdanning i veiledning.
- Studiet bidrar til å styrke
yrkesutøverens kompetanse
innen veiledning av studenter,
kolleger, pasienter og pårørende,
forteller Olav Munthe som er
ansvarlig for utdanningen på
Sandnes.
- Mange arbeidssteder både i
offentlig og privat sektor trenger
dyktige veiledere som har en
formell kompetanse i faget. Samfunnet
endrer seg, og kunnskap
blir foreldet. Kompetanse på
veiledning blir stadig viktigere.
Studiet tar sikte på å bevisstgjøre
deltakerne på sin veilederfunksjon
gjennom praktiske
øvinger, gruppeprosesser og
teoretiske studier.
Stort behov i kommunene
- De aller fleste kommuner i Rogaland
har et stort behov denne
type kompetanse forteller prosjektleder
i Stavanger Kommune,
Rune Løwerh. For tiden
jobber han ved flyktningeseksjonen.
- Det er så mange funksjoner
i kommunen hvor ansatte har
rollen som veileder. Det er svært
viktig å forbedre kvaliteten, og
øke innsikten i hvordan et budskap
skal formidles. Vi ser også
behov for å lære hvordan en skal
få fram de opplysningene som
er relevante for å danne seg et
bilde av problemstillingene. God
og viktig informasjon kan fort gå
tapt. Når du kjenner teknikkene
er det med å sikre et best mulig
resultat for begge parter, forteller
prosjektlederen i Stavanger
Kommune.
Studiets formål
- Videreutdanning i pedagogisk
veiledning legger opp til
å gi deltakerne mulighet til å
tilegne seg kunnskaper, utvikle
ferdigheter og bevisstgjøre holdninger
som vil komme til nytte
i ulike veiledningsoppgaver.
Det er viktig å være bevisst
rollen som veileder, og lære seg
bruken av anerkjente metoder i
veiledningsprosessen, forteller
Olav Munthe på Diakonhjemmets
Høgskole.
- I tillegg legges det vekt på å utvide
deltakernes kompetanse for
eget veiledningsarbeid, som bl.a.
innebærer stimulering og utviklingen
av analytisk og kritisk
holdning i egen yrkesutøvelse.
Målgrupper
Studiet er utviklet som et
videreutdanningstilbud
for yrkesutøvere med
helse- og sosialfaglig utdanning;
barnevernspedagoger,
bioingeniører,ergoterapeuter,
fysioterapeuter, radiografer,
sykepleiere, sosionomer,
tannpleiere og vernepleiere.
Studiet er også aktuelt for andre
yrkesgrupper med høgskoleutdanning
og som har behov for
veiledningskompetanse i sitt
arbeid. De fleste personer har i
ulike sammenheng roller som
veileder mot enkeltpersoner eller
grupper.
Selve studiets omfang
Studietilbudet gir 30 studiepoeng,
og foregår over 2 semestre.
Det er tilpasset slik at studentene
kan kombinere studiet med
hel eller deltidsarbeid. Undervisningen
foregår som moduler
i teoriundervisning på 2-3 dager
fordelt over begge semestrene,
til sammen 14 dager tilsvarende
ca 100 timer. I tillegg vil det
være moduler med metaveiledning
i grupper fordelt over hele
året. Timetallet vil være ca 40
timer og foregå i kveldsøkter på
3-5 timer.
Emner i studiet
- Det vil bli fokusert på ulike
perspektiver på faglig veiledning,
teorier og tradisjoner,
forteller Olav Munthe.
- Vi ser på grensegangen mellom
faglig veiledning, terapi og
konsultasjon. Generell kommunikasjon,
endringsprosesser
og selve rollen som tverrfaglig
veileder er viktig. Hva er det
som kompliserer veiledningen?
Valg av metode og teknikk.
Tverrkulturelle utfordringer
og konflikthåndtering er ofte
daglige utfordringer. Studiet ser
også på verdier, holdninger og
hva skjer i sårbare situasjoner.
De forskjellige modulene er
preget av varierte pedagogiske
virkemidler og studentaktive
læringsformer. Forelesninger,
plenumsdiskusjoner, gruppearbeid,
rollespill og video er
noen av måtene. Undervisningen
er lagt opp på en slik måte
at den følger opp de utfordringene
som studenten selv står
ovenfor, og derfor særdeles
aktuell og nyttig.
Påmelding og oppstart
- Høgskolen har tilbudt denne
undervisningen tidligere, og jeg
er svært glad for at vi starter
opp igjen til høsten, forteller
Olav Munthe til Lokalavisen.
- Vi har hatt mange interesserte
som har etterlyst tilbudet.
Påmeldingsfristen er 1. mai, og
det er fint om flere fra samme
arbeidsgiver tar studiet sammen.
Oppstart vil være august/
september. Påmelding skjer direkte
på hjemmesiden, som også
inneholder fullstendig studieplan.
www.diakonhjemmet.no.
Gå inn på Høgskolen, og velg
etter/videreutdanning, deretter
videreutdanning Rogaland. Velg
så veiledning. Søknadsskjemaet
finner du på nettet.
Tekst: Svein Kåre Edland
FAKTA:
Diakonhjemmet
Høgskole
HVA:
Stor høgskole i Sandnes
AKTUELL MED:
Studietilbud på veilidning som
gir 30 studiepoeng. Søknadsfrist
1. mai.
KONTAKT:
Diakonhjemmet Høgskole
Tlf 51 97 22 00
Olav Munthe
Tlf 92 24 35 56
olav.munthe@diakonhjemmet.no
Anne Brit Sæther,
Tlf 51 97 22 71
anne.brit.saether@diakonhjemmet.no
MER:
www.diakonhjemmet.no
FORTJENER DIN BEDRIFT EN SPENNENDE PRESENTASJON I LOKALAVISEN - RING 40 00 51 53