Miljø og helse i skolen (pdf) - Helsedirektoratet
Miljø og helse i skolen (pdf) - Helsedirektoratet
Miljø og helse i skolen (pdf) - Helsedirektoratet
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
18§ 10. Muligheter foraktivitet <strong>og</strong> hvile mvVirksomheten skal planlegges <strong>og</strong> drives slik at den dekker ulike behov foraktivitet <strong>og</strong> hvile.Lek <strong>og</strong> fysisk aktivitet er grunnleggende for fysisk <strong>og</strong> psykisk velvære. Det børvære arealer <strong>og</strong> utstyr nok til lek <strong>og</strong> varierte aktiviteter som fremmer bevegelsesglede,gir allsidig bevegelseserfaring <strong>og</strong> mulighet for opplevelse av mestring avbåde fysiske <strong>og</strong> sosiale ferdigheter ute <strong>og</strong> inne for ulike aldersgrupper <strong>og</strong> ulikefunksjonsnivåer. Ved større skoler bør de minste elevene ha mulighet til å brukeskjermede områder for sine aktiviteter. Deler av lokalene til skolefritidsordningbør forbeholdes rolige aktiviteter som kan gi avslapning <strong>og</strong> hvile.Hva må være på plass?• Inne- <strong>og</strong> uteområdene må tilfredsstille elevenes motoriske utvikling <strong>og</strong>behov for fysisk utfoldelse• Inne- <strong>og</strong> uteområdene må <strong>og</strong>så gi rom for egen- <strong>og</strong> voksenstyrt aktivitet,for rolig lek <strong>og</strong> sosialt felleskapHva bør være på plass?• Når det er mulig bør naturtomt bevares <strong>og</strong> beplantning som kan ginaturlig skjerming• Skolefritidsordningen bør ha områder som <strong>og</strong>så forbeholdes rolige aktiviteter