Inclusão de alunos (as) com necessidades especiais - Instituto ...
Inclusão de alunos (as) com necessidades especiais - Instituto ...
Inclusão de alunos (as) com necessidades especiais - Instituto ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
ARZABE, Patrícia Helena M<strong>as</strong>sa. Pobreza, exclusão social e direitos humanos: o papel<br />
do estado, apud BRASIL. Prefeitura Municipal <strong>de</strong> Goiânia. Um estudo sobre a pobreza:<br />
polític<strong>as</strong> e perspectiv<strong>as</strong> em Goiânia, Goiânia, 2005.<br />
BETO e FREIRE, Paulo. Essa escola chamada vida, apud BRASIL. Ministério da<br />
Educação. FUNDESCOLA/DIPRO/FNDE. Fortalecimento do Trabalho da Equipe<br />
Escolar. Ca<strong>de</strong>rno <strong>de</strong> oficin<strong>as</strong> para o formador. Br<strong>as</strong>ília, 2005.<br />
BRASIL. Ministério da Educação. FUNDESCOLA/DIPRO/FNDE. Fortalecimento do<br />
Trabalho da Equipe Escolar. Ca<strong>de</strong>rno <strong>de</strong> teoria e prática I . Br<strong>as</strong>ília, 2005.<br />
BRASIL. CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. Câmara <strong>de</strong> Educação Básica.<br />
Resolução 2/2001. Diário Oficial da União.Br<strong>as</strong>ília, 14 <strong>de</strong> setembro <strong>de</strong> 2001.<br />
BRASIL. Secretaria <strong>de</strong> Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais:<br />
adaptações curriculares. Estratégi<strong>as</strong> para a educação <strong>de</strong> <strong>alunos</strong> <strong>com</strong> necessida<strong>de</strong>s<br />
educacionais <strong>especiais</strong>. Secretaria <strong>de</strong> Educação Fundamental. Secretaria <strong>de</strong> Educação<br />
Especial. Br<strong>as</strong>ília: MEC/ SEF/SESP,1999.<br />
BRASIL. Lei <strong>de</strong> Diretrizes e B<strong>as</strong>es da Educação Nacional. Lei nº 9.394 <strong>de</strong> 20 <strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>zembro <strong>de</strong> 1996. Br<strong>as</strong>ília.<br />
CARVALHO, Rosita Edler. Removendo barreir<strong>as</strong> para a aprendizagem: educação<br />
inclusiva. 3ª ed. Porto Alegre: Editora Mediação, 2003.<br />
DEMO, Pedro. Educação e conhecimento. Relação necessária, insuficiente e<br />
controversa. 3ª ed. Petrópolis,RJ: Editora Vozes, 2002.<br />
JOVER, Ana. <strong>Inclusão</strong>: qualida<strong>de</strong> para todos. In: Nova Escola, junho <strong>de</strong> 1999.<br />
LIBÂNEO, OLIVEIRA e TOSCHI. Educação escolar: polític<strong>as</strong>, estrutura e<br />
organização. São Paulo: Cortez, 2003.<br />
MANTOAN, Mª Teresa Eglér. <strong>Inclusão</strong> Escolar: o que é? Por quê? Como fazer? São<br />
Paulo. Mo<strong>de</strong>rna, 2003.<br />
MANTOAN, Mª Teresa Eglér. <strong>Inclusão</strong> é o privilégio <strong>de</strong> conviver <strong>com</strong> <strong>as</strong> diferenç<strong>as</strong>. In:<br />
Nova Escola, maio <strong>de</strong> 2005.<br />
MAZZOTTA, Marcos J. S. Educação Especial no Br<strong>as</strong>il: Historia e polític<strong>as</strong> pública. 2<br />
ed. São Paulo: autores <strong>as</strong>sociados, 1999.