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SHIRLEY VILHALVA - Ronice.cce.prof.ufsc.br - UFSC

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2 - A NATUREZA DO PROBLEMA: UMA SÍNTESE<<strong>br</strong> />

METODOLÓGICA<<strong>br</strong> />

Neste capitulo são delineados os procedimentos teóricometodológicos<<strong>br</strong> />

utilizados no desenvolvimento da pesquisa. São<<strong>br</strong> />

exploradas também algumas considerações interessantes a que<<strong>br</strong> />

chegamos após a realização da “Roda de Conversa: Índios Surdos e sua<<strong>br</strong> />

lìnguas de sinais”, que nos auxiliou a perceber como as lìnguas de sinais<<strong>br</strong> />

familiares estão emergindo no contexto plurilíngue das terras indígenas<<strong>br</strong> />

do Mato Grosso do Sul.<<strong>br</strong> />

2.1 POSICIONAMENTO EM RELAÇÃO AO OBJETO DE<<strong>br</strong> />

PESQUISA<<strong>br</strong> />

O presente projeto tem como objeto uma pesquisa investigatória<<strong>br</strong> />

so<strong>br</strong>e os sinais emergentes utilizados pelos indígenas surdos e seus<<strong>br</strong> />

familiares, e como estes se comunicam na escola indígena. A pesquisa<<strong>br</strong> />

so<strong>br</strong>e sinais emergentes foi realizada numa perspectiva de mapear e<<strong>br</strong> />

registrar, através do olhar de como as línguas de sinais familiares estão<<strong>br</strong> />

emergindo no contexto plurilíngue, especificamente nas aldeias<<strong>br</strong> />

Jaguapiru e Bororo das comunidades indígenas do município de<<strong>br</strong> />

Dourados no estado de Mato Grosso do Sul.<<strong>br</strong> />

A busca da produção de conhecimento com a meta de registrar<<strong>br</strong> />

os sinais emergentes das comunidades indígenas, como já dito na<<strong>br</strong> />

introdução, a fim de garantir que a cultura do índio surdo nas suas<<strong>br</strong> />

diferenças e nas suas especificidades, seja cultural ou linguística.<<strong>br</strong> />

Buscamos embasar os registros propostos para os sinais emergentes nos<<strong>br</strong> />

estudos linguísticos aplicados ao ensino de línguas de sinais.<<strong>br</strong> />

A base da pesquisa, nesse sentido, será a problemática dos<<strong>br</strong> />

sinais emergentes usados na comunicação do indígena surdo. Toda a<<strong>br</strong> />

documentação (filmada, fotografada e escrita) pesquisada serviu de base<<strong>br</strong> />

para a produção deste projeto.<<strong>br</strong> />

A idéia de buscar um tipo de investigação que retrate o “ponto<<strong>br</strong> />

de vista do nativo” tornou-se visível com as reflexões teóricas do<<strong>br</strong> />

antropólogo Clifford Geertz (1978) 38 . Contrariando o que era defendido<<strong>br</strong> />

pelas correntes da antropologia até então usuais, como o estruturalismo<<strong>br</strong> />

e o cognitivismo, que focalizavam especialmente a busca de categorias<<strong>br</strong> />

38 GEERTZ, Clifford. A interpretação das culturas. Rio de Janeiro: Zahar, 1978.<<strong>br</strong> />

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