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obrigatório para ambos os sexos na escola. Até<br />

então, os alunos podiam escolher entre<br />

trabalhos em madeira, metais ou têxteis, o que<br />

formalmente resultava na escolha de madeira e<br />

metais pelos alunos e têxteis pelas alunas.<br />

Hoje, todos, sem distinção de sexo, têm três<br />

horas semanais de artes domésticas no oitavo<br />

ano, e duas no nono. Nesta classe, consta<br />

também do programa o aprendizado dos<br />

cuidados a serem dispensados aos pequenos.<br />

Mesmo assim, a idéia da divisão tradicional do<br />

trabalho resiste a ser abolida. Os livros de artes<br />

domésticas da década de 60, embora comuns<br />

a ambos os sexos, mostravam em suas<br />

ilustrações apenas mulheres trabalhando na<br />

cozinha e cuidando de crianças. Os editores,<br />

violentamente acusados de discriminação,<br />

defenderam-se dizendo nada mais terem<br />

descrito senão a realidade.<br />

Embora se considerem as mais<br />

emancipadas mulheres do mundo, as suecas<br />

admitem sua situação de desigualdade em<br />

relação ao homem. A igualdade salarial<br />

legalmente estipulada não corresponde à<br />

situação de fato: hoje, a diferença salarial é de<br />

cerca de 17%. Um economista calculou em 66<br />

existirem no país 800.000 pessoas que<br />

formavam um potencial de mão-de-obra não<br />

utilizado, em sua maior parte mulheres.<br />

Utilizada esta mão-de-obra a renda nacional<br />

aumentaria em 25%. De fato, apenas 53% das<br />

mulheres trabalham fora de casa. Ocupam em<br />

geral uma faixa de trabalho semelhante à<br />

ocupada pela mão-de-obra imigrante, a faixa<br />

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