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obrigatório para ambos os sexos na escola. Até<br />
então, os alunos podiam escolher entre<br />
trabalhos em madeira, metais ou têxteis, o que<br />
formalmente resultava na escolha de madeira e<br />
metais pelos alunos e têxteis pelas alunas.<br />
Hoje, todos, sem distinção de sexo, têm três<br />
horas semanais de artes domésticas no oitavo<br />
ano, e duas no nono. Nesta classe, consta<br />
também do programa o aprendizado dos<br />
cuidados a serem dispensados aos pequenos.<br />
Mesmo assim, a idéia da divisão tradicional do<br />
trabalho resiste a ser abolida. Os livros de artes<br />
domésticas da década de 60, embora comuns<br />
a ambos os sexos, mostravam em suas<br />
ilustrações apenas mulheres trabalhando na<br />
cozinha e cuidando de crianças. Os editores,<br />
violentamente acusados de discriminação,<br />
defenderam-se dizendo nada mais terem<br />
descrito senão a realidade.<br />
Embora se considerem as mais<br />
emancipadas mulheres do mundo, as suecas<br />
admitem sua situação de desigualdade em<br />
relação ao homem. A igualdade salarial<br />
legalmente estipulada não corresponde à<br />
situação de fato: hoje, a diferença salarial é de<br />
cerca de 17%. Um economista calculou em 66<br />
existirem no país 800.000 pessoas que<br />
formavam um potencial de mão-de-obra não<br />
utilizado, em sua maior parte mulheres.<br />
Utilizada esta mão-de-obra a renda nacional<br />
aumentaria em 25%. De fato, apenas 53% das<br />
mulheres trabalham fora de casa. Ocupam em<br />
geral uma faixa de trabalho semelhante à<br />
ocupada pela mão-de-obra imigrante, a faixa<br />
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