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universidade regional do noroeste do estado do rio grande do sul ...

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Anexo 1.<br />

ANEXOS<br />

Caracterização e Uso de Recursos Vegetais para o Artesanato Kaingang na Terra<br />

A. IDENTIFICAÇÃO<br />

Indígena Guarita, Município de Tenente Portela - RS<br />

Questioná<strong>rio</strong><br />

1. Nome(s), idade e sexo <strong>do</strong>(s) entrevista<strong>do</strong>(s)<br />

2. Local de moradia<br />

3. Local de origem<br />

4. Composição familiar<br />

B. DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE<br />

5. Há quanto tempo faz(em) o artesanato?<br />

6. Com quem aprendeu a fazer o artesanato?<br />

7. Com quem faz o artesanato? (Individual, familiar, interfamiliar, grupal/associação)<br />

8. Onde (em que lugar) se faz o artesanato?<br />

9. Com que freqüência se faz o artesanato? (semanal, mensal, trimestral, semestral,<br />

anual)<br />

10. Em que (ou para que) época(s) faz(em) o artesanato?<br />

C. DESTINAÇÃO E COMPOSIÇÃO DO ARTESANATO<br />

11. Qual o destino <strong>do</strong> artesanato? (Para uso próp<strong>rio</strong>, para comercialização, ambos)<br />

12. Grau de importância <strong>do</strong> artesanato na geração de renda familiar<br />

13. Modelos de artesanato destina<strong>do</strong>s para uso <strong>do</strong>méstico (uso próp<strong>rio</strong>)? Quantidade?<br />

Dimensões e função? Composição (se o modelo tem mais de um material usa<strong>do</strong> e<br />

em que proporção)? Nome comum e em kaingang?<br />

14. Modelos de artesanato para a comercialização? Quantidade? Dimensões e função?<br />

Composição (se o modelo tem mais de um material usa<strong>do</strong> e em que proporção)?<br />

Nome comum e em kaingang?<br />

D. RECURSOS VEGETAIS (MATÉRIA-PRIMA NATIVA E INTRODUZIDA)<br />

15. Nome <strong>do</strong> material vegetal (Nome comum e nome na língua kaingang)<br />

16. Qual a origem <strong>do</strong> material (Nativa ou introduzida)<br />

17. Qual o local de ocorrência, de coleta ou de cultivo ( Mata, capoeira, campo aberto<br />

ou campo cultiva<strong>do</strong>)<br />

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