Palmira Graça-TMCAP.pdf - Universidade Aberta

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2.7 Estratégia nacional em matéria de gestão de resíduos ............................................................ 52 CAPÍTULO III - METODOLOGIA........................................................................................................... 57 3.1 Enquadramento metodológico ............................................................................................... 57 3.1.1 Organização do trabalho de projecto ................................................................................... 66 3.1.2 Recursos utilizados .............................................................................................................. 66 3.1.3 Justificação da escolha da população - teste ........................................................................ 67 3.1.4 Métodos e técnicas de recolha de dados ............................................................................. 69 3.1.5 Características dos materiais pedagógicos ........................................................................... 71 3.1.6 Momentos para a concepção do projecto ............................................................................ 72 3.2 Validação das actividades ....................................................................................................... 78 3.2.1 Caracterização da população teste – Escola Capelinha ......................................................... 78 3.3 Aplicação das actividades à população teste ........................................................................... 84 3.3.1 Natureza das actividades/acções desenvolvidas .................................................................. 88 CAPÍTULO IV - RESULTADOS E DISCUSSÃO ......................................................................................... 91 4.1 Concepção do projecto ........................................................................................................... 91 4.1.1 Objectivos gerais ................................................................................................................. 91 4.1.2 Objectivos específicos ......................................................................................................... 91 4.1.3 Objectivos Evolutivos........................................................................................................... 92 4.1.4 Pressupostos/Hipóteses ...................................................................................................... 92 4.1.5 Análise do perfil da população alvo...................................................................................... 92 4.1.6 Planeamento e descrição das actividades ............................................................................ 93 4.1.7 Apoio bibliográfico .............................................................................................................. 93 4.1.8 Recursos envolvidos ............................................................................................................ 96 4.1.9 Análise das potencialidades e fragilidades ........................................................................... 96 4.1.10 Viabilidade económica ....................................................................................................... 97 4.1.11 Estratégias de continuidade ............................................................................................. 101 4.2 Caracterização do guia ......................................................................................................... 101 4.2.1 Primeira Fase – primeiro e segundo ano ............................................................................ 103 4.2.2 Segunda Fase – terceiro e quarto anos .............................................................................. 104 4.2.3 Terceira Fase – Quinto e sexto anos ................................................................................... 105 4.3 Caracterização do caderno de actividades ............................................................................ 106 4.4 Resultados da aplicação na população-teste ......................................................................... 107 4.5 Resultados da aplicação da avaliação diagnóstica na turma- teste ........................................ 107 4.6 Análise comparativa dos resultados de avaliação diagnóstica e de avaliação final ............... 124 XII
4.6.1 Interpretação de dados da primeira parte da ficha ............................................................ 124 4.6.2 Interpretação de dados da segunda parte da ficha............................................................. 133 4.7 Resumo da avaliação da eficácia do projecto feita pelos alunos ............................................ 138 4.8 Resumo da avaliação feita pela professora ........................................................................... 142 4.9 Resumo da avaliação geral na população-teste ..................................................................... 144 CAPÍTULO V – CONSIDERAÇÕES FINAIS ........................................................................................... 149 5.1 Conclusões e recomendações ............................................................................................... 149 5.2 Limitações do estudo............................................................................................................ 154 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA .......................................................................................................... 157 BIBLIOGRAFIA ................................................................................................................................. 175 ANEXOS .......................................................................................................................................... 177 XIII
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Instrumentos de Avaliação Ficha d
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4 Instrumentos de Avaliação LXXXI
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