Cândida Gonçalves-dissertação de Mestrado 21 de Julho 2

ÍNDICE
Agradecimentos ............................................................................................................
Resumo .......................................................................................................................
Abstract .......................................................................................................................
Lista de abreviaturas e siglas .......................................................................................
Lista de quadros ...........................................................................................................
Lista de tabelas ............................................................................................................
Lista de figuras .............................................................................................................
Capítulo I – Contextualização e apresentação do estudo
1.1. Introdução .............................................................................................................
1.2. Contextualização geral da investigação ……………………….................…...................
1.2.1. Importância da educação em Ciências para a educação sexual……………
1.2.2. Actores e dinâmicas da educação sexual em Portugal…………………….....
1.2.3. Integração da educação sexual na educação em Biologia e no Gabinete
de Apoio ao Aluno ……………………………………………………………………….
1.3. Problemas e objectivos de investigação ………………………………………….................
1.4. Importância do estudo …………………………………….…………..............…...................
1.5. Limitações da investigação …………………………………………..............……................
1.6. Plano geral da dissertação ………………………………………….....................................
Capítulo II- Revisão de literatura
2.1. Introdução………………………………………………………………..............……..................
2.2. As Ciências no currículo da escola, literacia científica e literacia em educação
sexual ……………………………………………………………………………………………..........
2.2.1. Dimensões e objectivos no currículo de Ciências e literacia científica ……
2.2.2. Literacia em saúde e literacia crítica em educação sexual …………………..
2.2.3. Objectivos da educação em Ciências e da educação sexual em Portugal.
2.3. Métodos e técnicas em educação em Ciências e educação sexual ……………..………
2.3.1. Perspectiva evolutiva dos métodos e técnicas em educação em Ciências
e educação sexual …………………………………………………………………........……..
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