Ensino de Língua Portuguesa para Surdos - Ministério da Educação
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Complete o quadrinho:<br />
Ele/ela <strong>de</strong>le/<strong>de</strong>la<br />
Eles / elas<br />
TEXTO E CONTEXTO<br />
<strong>de</strong> vocês<br />
Em LIBRAS: fazer a correspondência com o diálogo em português<br />
Professora: — LÁPIS, DE-QUEM-É?<br />
Luana: — JOICE<br />
Professora: — JOICE, LÁPIS, SE@?<br />
Joice: — NÃO, ME@ LÁPIS AQUI<br />
Professora: — LÁPIS, DE-QUEM-É?<br />
Carlos: — ME@<br />
AGORA É A SUA VEZ<br />
Professora: — De quem é essa borracha?<br />
Luana: — É <strong>da</strong> Joice.<br />
Professora: — Joice, essa borracha é ________________ ?<br />
Joice: — Não, professora, _ _ borracha está<br />
na _____________mochila.<br />
Professora: — Quem per<strong>de</strong>u uma borracha?<br />
Carlos: —Eu!
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