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O projeto destina-se a professores em efetivo exercício das redes Estadual e Municipais de
Ensino. O acesso ao Programa foi feito mediante processo seletivo específico. Em cada fase do
Programa foram lançados editais para fixar as condições de inscrição. O projeto funcionou em caráter
especial e emergencial. Seus cursos foram oferecidos em períodos de férias, recessos escolares e finais
de semana (sextas-feiras e sábados), obedecendo aos princípios que o norteiam. Os currículos dos
cursos têm a mesma duração, carga horária, ementário e grade curricular dos cursos regulares.
Essa metodologia obedece ao princípio da formação continuada, em serviço, unindo o
conhecimento à realidade e, por outro lado, atende às necessidades do professor no que se refere ao local
do curso (o mais próximo possível do seu local de trabalho ou de sua residência), à gratuidade e ao
apoio financeiro. Os resultados alcançados foram:
• Titulação e qualificação, em 2000, em cursos superiores, de 94 professores do magistério público.
• Titulação e qualificação, em 2001, em cursos superiores, de 89 professores do magistério público.
• Titulação e qualificação, em 2002, em cursos superiores, de 141 professores do magistério público.
4. Projeto Multisseriada: Tratou-se da integralização do curso supletivo de ensino fundamental e
médio para titulação e capacitação de professores de escolas multisseriadas da Região Serrana de
Santa Catarina.
O projeto, implantado a partir de 1993, de caráter supletivo, visou garantir a elevação do nível
de qualidade de ensino, através da titulação de professores de escolas da zona rural da região serrana.
Os cursos (Ensino Fundamental e Médio) foram realizados em regime especial, alternando períodos nas
escolas isoladas e outros em sala de aula, garantindo uma metodologia pautada na relação teoria e
prática. Em 1999, no ensino médio, 241 professores foram titulados. Já no Ensino Fundamental, 82
professores receberam o diploma. No ano 2000, encerraram-se as atividades deste projeto. Nesse ano,
foram 16 alunos formados no Ensino Fundamental e 80 no Ensino Médio.
5. Alfabetização de Adultos – BBEducar: Este projeto tem por objetivos contribuir para a
alfabetização de jovens e adultos nos municípios onde a UNIPLAC tem cursos de Pedagogia em
funcionamento, colaborar com a diminuição do índice de analfabetismo no Planalto Serrano, propiciar
condições de inclusão dos alfabetizados nos cursos de Ensino Fundamental, envolver o poder público
em ações que possibilitem a concessão de documentos de identidade aos cidadãos alfabetizados,
Balanço Social ____________________________________________________________________58