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cursos in company - SAE Brasil

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Oratória - Como Falar Bem em Público<br />

Área<br />

Gestão<br />

Carga Horária<br />

16h<br />

Histórico Profissional da Instrutora<br />

Formação<br />

• Doutora pela Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo – USP.<br />

• Mestre em Teatro pela Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo.<br />

• Licenciada em Educação Artística, com Habilitação em Artes Cênicas pela Escola de Comunicações e Artes da USP.<br />

Qualificações<br />

• Professora do Projeto Atual Tec. - USP: Cooperação Universidade Empresa. Responsável pelas discipl<strong>in</strong>as:<br />

Inteligências Múltiplas na Prática Pessoal e Profissional; Como Falar Bem em Público.<br />

• Professora convidada da pós-graduação ECA-USP.<br />

• Professora da Escola Paulista de Psicologia Avançada.<br />

• Professora convidada da Fundação Getúlio Vargas – FGV.<br />

• Professora do SEBRAE para o PROJETO IDEAL e AGRO IDEAL nos módulos: Como Falar Bem em Público, Programa<br />

de Desenvolvimento Pessoal.<br />

• Professora do curso Gestão de Organizações Não-Governamentais para o Programa Comunidade Solidária.<br />

• Autora e professora do Programa de Desenvolvimento de Habilidades Interpessoais e Adm<strong>in</strong>istrativas do Portal<br />

do Alvorada – Projeto ALVORADA.<br />

• Sócia e consultora em tre<strong>in</strong>amento e desenvolvimento do INDEPE - Instituto de Desenvolvimento de Excelência<br />

Organizacional e pessoal.<br />

• Professora do MBA da Escola Politécnica da USP, com discipl<strong>in</strong>a Adm<strong>in</strong>istração de Pessoas e de Conflitos na<br />

Condução de Projetos.<br />

• Professora da Fundação Vanzol<strong>in</strong>i nas discipl<strong>in</strong>as Comunicação e Re<strong>cursos</strong> Humanos, do CEGP.<br />

Objetivo<br />

• Aperfeiçoar a comunicação diante de um público.<br />

• Fornecer técnicas para controlar a <strong>in</strong>ibição e o medo.<br />

• Resgatar a naturalidade e a segurança na comunicação.<br />

• Aprender a adaptar-se aos diferentes receptores.<br />

• Aperfeiçoar a estrutura da apresentação.<br />

• Aprimorar os re<strong>cursos</strong> verbais, corporais e emocionais para envolver o ouv<strong>in</strong>te.<br />

Ementa<br />

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