CARACTEROLOGIA E CULTURA ORGANIZACIONAL - Instituto de ...

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caso não se dirijam a estes resultados, outra vez eles não seguiram nossa liderança.. Agora
estes são os dois meios pelos que somos líderes: nós podemos encorajar a certos métodos e
nós podemos encorajar a certos resultados. [...] Já que a liderança está em conseguir que as
pessoas atinjam o que se quer delas, por que o líder o quer, então se conclui que: a segunda
tarefa do líder é o reconhecimento 25 .
Os líderes devem conhecer o tipo de estilo de inteligência dos da sua equipe e os
modos como eles aprendem melhor, fazem melhor e se comunicam melhor.
Há algumas conseqüências que se pode tirar deste sistema para o desenvolvimento
das equipes nas organizações. Os temperamentos estudados têm preferências cognitivas em
que a coleta de informações são preferencialmente por meio da sensação (S) ou intuição (I)
e por outro lado, ainda de acordo com HURST, RUSH e WHITE, "os dois modos de
avaliação de informação são Pensamento (P) e Sentimento (S) [...] o grupo de alta
administração 'ideal' seria composto de indivíduos capazes de funcionar em cada um dos
modos cognitivos" 26 . Análise das equipes de trabalho sob esta ótica maximizaria o seu
potencial de inovação e de condução de projetos de mudança.
Sistema de Heymans
O sistema grego de caracterologia dos quatro caracteres, ainda é seguido por uma
grande parte dos educadores. Heymans completa o sistema grego e é maleável e prático.
Heymans era professor de Universidade de Gröning, deixando o sistema ainda
parcialmente desenvolvido. LE SENNE 27 , aprofunda e desenvolve este sistema.
O material empírico do sistema foi levantado naquela altura primeiramente por
meio de questionário a todos os médicos holandeses, tinha como objetivo o estudo de
problemas de hereditariedade psicológica. A sua base de dados foi feita também através de
questionários dirigidos a 3000 jovens entre 12 a e 20 anos de idade, bem como o estude de
biografias de 110 homens célebres. A partir dos dados deste levantamento chegou a
conclusão de que um certo número de traços de comportamento eram bastante semelhantes
e assim pôde agrupar em três características fundamentais: 1. Emotividade, 2. Atividade, 3.
Ressonância.
CASTILHO, baseado em Heymans explica que "o caráter de cada pessoa pode
ser, emotivo ou não emotivo, ativo ou não ativo; primário ou secundário. Estes termos
25 KEIRSEY, op. cit. p.288
26 HURST, David, RUSH, James e WHITE, Roderick, Equipes de alta administração e renovação
organizacional, In: STARKEY, Ken, Como as Organizações Aprendem, São Paulo-SP, Futura, 1997, p. 466
27 LÊ SENNE, R., Tratado de caracterologia, El Ateneo, Buenos Aires, 1953