PROGRAMA História da Cultura e das Artes - Início
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Programa de HISTÓRIA DA CULTURA E DAS ARTES Cursos Profissionais<br />
1 Apresentação<br />
MÓDULO AV1<br />
Duração de Referência: 18 horas<br />
A Ágora assumi<strong>da</strong> como marco, a um tempo físico e simbólico, <strong>da</strong> civilização helénica e <strong>da</strong> sua<br />
organização política e social, perspectiva<strong>da</strong> na sua materiali<strong>da</strong>de cultural e estética, com especial<br />
enfoque no caso ateniense.<br />
2 Competências Visa<strong>da</strong>s<br />
- Pesquisar, seleccionar e organizar informação diversifica<strong>da</strong> de uma forma autónoma, responsável e<br />
criativa.<br />
- Compreender o objecto artístico como documento/testemunho do seu tempo histórico.<br />
- Evidenciar uma atitude crítica enquanto receptor de objectos de cultura.<br />
- Mobilizar os conhecimentos adquiridos na disciplina para criticar a reali<strong>da</strong>de contemporânea.<br />
- Enquadrar as categorias de ca<strong>da</strong> área artística na análise conjuntural do tempo e do espaço<br />
(histórico e cultural) para desenvolver referenciais profissionais específicos <strong>da</strong> sua área.<br />
- Mobilizar os conhecimentos adquiridos de modo a preservar e valorizar o património artístico e<br />
cultural.<br />
- Interiorizar a defesa do património como acto de ci<strong>da</strong><strong>da</strong>nia.<br />
3 Objectivos de Aprendizagem<br />
A <strong>Cultura</strong> <strong>da</strong> Ágora<br />
- Relacionar o Estádio Municipal de Braga com as artes do jogo e a dignificação do corpo.<br />
- Avaliar o impacto dos espaços públicos na vi<strong>da</strong> quotidiana ateniense.<br />
- Analisar a importância <strong>da</strong> acção individual nos diversos contextos <strong>da</strong> época.<br />
- Reflectir sobre a construção política <strong>da</strong> socie<strong>da</strong>de helénica.<br />
- Analisar o contributo do arquitecto, do ceramista e do autor de teatro na transformação e<br />
documentação do mundo grego.<br />
- Estabelecer a relação entre arte, técnica, harmonia e proporção.<br />
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