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Curso Extensivo – E - Colégio OBJETIVO

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PORTUGUÊS E9. (FUVEST-SP) – Quando o narrador propõe a refor ma dramática,no capítulo LXXII, ele compara o destino aos dramaturgos.a) O que seria de uma tragédia, caso o dramaturgo lhe invertesse atrama?RESOLUÇÃO:A solução ou a reforma aventada pelo narrador, inver ten do-se o cursodos acontecimentos para que a ação desabasse em anticlímax, transfor -ma ria a tragédia de Otelo em comédia, ou em ópera-bufa, e a açãohomicida e suicida da personagem descam baria no prosaico conselhopecuniário de Iago: “Mete dinheiro na bolsa”, numa velada crítica aopra gma tismo contemporâneo.10. (FUVEST-SP) – Ao comparar o destino humano ao destino daspersonagens de uma peça teatral, Machado retoma o tópos (lugarcomumliterário) do Theatrum Mundi (o “teatro do mundo”, ou seja,o mundo como um teatro). Explique.RESOLUÇÃO:O tópos do mundo como um teatro é recorrente na literatura e remontaa Platão, que comparou o homem a um fantoche nas mãos de Deus. Omundo como um teatro significa que o homem não possui o controle totalde seu próprio destino, assim como as personagens, manipuladas pelodramaturgo, não podem alterar o desfecho a que são submetidas: “tãocerto é que o destino, como todos os dramaturgos, não anuncia as peripé -cias nem o desfecho.”b) Na verdade, o que Bentinho buscaria reformar?RESOLUÇÃO:Ao propor sua reforma dramática, na qual a tragédia, satí rica eparodisti ca mente, terminasse em happy end, o narrador-personagem,“pressentindo” sua tragédia pessoal, procuraria inverter o curso dosacontecimentos, interferindo no próprio destino, no curso da vida.Continua, portanto, fiel ao princípio que acatou, a partir da teoria dovelho tenor Marcolini: “A vida é uma ópera.” A reforma que propõe onarrador é uma premonição do desfecho, que ele já conhece, e imaginareverter pelo discurso, pela encenação.44 –

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