2020_manual_do_aluno

A educação financeira é trabalhada com crianças do 1º ao 5º ano e dialoga
diretamente com os conteúdos das disciplinas formais, como por exemplo, o
projeto de Ciências “Recursos Naturais e Sustentabilidade”. Dessa forma, é
possível mostrar aos alunos como lidar com os recursos no dia a dia, planejando,
poupando e conquistando qualidade de vida.
16. Uso da tecnologia
A Escola Espaço Educar trata as tecnologias como fonte de estímulo da
curiosidade e do pensamento criativo, por meio da utilização das TIC na sala de
aula, de forma interativa. Através de diversos tipos de atividades e das produções
autorais com a participação ativa dos alunos, conseguimos ampliar a compreensão
dos conteúdos em estudo.
Na proposta pedagógica da Escola as tecnologias não são um objeto de estudo
e por essa razão ela deve ser discutida como um meio de aplicação e não como
conteúdo em si, e nesse sentido não precisa exatamente de uma aula especifica
sobre a temática. As tecnologias são aplicadas como ferramentas que ajudam a
atingir os objetivos de aprendizagem estabelecidos pelos professores.
Este uso consciente das tecnologias, não visa dar aulas de informática, mas tem
como objetivo utilizá-la como recurso didático para que o professor oportunize
formas diferenciadas para que os alunos vivenciem novas formas de aprendizagem.
A nossa proposta é trabalhar contextualizando o uso da tecnologia ao conteúdo
aplicado em sala.
“A competência geral da Educação Básica é utilizar as tecnologias digitais de
comunicação e informação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas
práticas do cotidiano (incluindo escolares) ao consumidor, acessar e disseminar
informações, produzir conhecimentos e resolver problemas.” Fonte: BNCC.
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