REVISTA CONNESSIONE VII EDIÇÃO

SAMBAT
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Nel presente testo, prendo come punto di partenza la
storia del samba come linguaggio ed espressione artistica.
Chi balla trova più facile costruire la propria
immagine corporea, che è essenziale per la crescita
e la maturità dell’individuo e la formazione della sua
coscienza sociale.
Il samba ha origine dai antichi “batuques” (Musica o
danza di origine afro-brasiliana basata su percussioni
e canto. Nome comune a diversi culti afro-brasiliani.)
e ruota del samba degli afro-brasiliani nei loro momenti
di incontro e svago accompagnati da percussionisti
e canti. Gli studiosi indicano il “Recôncavo
Baiano” come il luogo di nascita del samba perché è
una delle regioni brasiliane con la maggiore influenza
della cultura africana, perché questa regione è stata il
palcoscenico per l’arrivo degli schiavi africani. Solo in
questa regione ci sono più di 400 “terreiros Candomblé”.
Il poeta e compositore Vinícius de Moraes ha riassunto
con grande saggezza i magistrali versi di “Samba da
benção” con musica di Baden Powell:
“Porque o samba nasceu lá na Bahia, e se hoje ele é
branco na poesia
Se hoje ele branco na poesia, ele é negro demais no
coração ”.
L’importanza del samba per il Brasile ci trasporta
all’influenza della cultura africana nel paese, poiché il
suono di tamburi e ritmi si è evoluto e si è aggiunto a
canzoni e melodie, diventando questo potere di danza
come lo conosciamo oggi.
L’UNIONE SAMBATERAPIA
La sambaterapia è l’unione del samba con la danzaterapia
metodo Maria Fux (ballerina, coreografa e
scrittrice argentina) che si basa sull’unità e sull’integrazione
dell’individuo con il gruppo e non ha basi
psicologiche e nemmeno un’analisi del movimento, è
chiamata “terapia” perché muovendo il corpo porta
cambiamenti nel corpo stesso e nella vita delle persone.
Nei laboratori di sambaterapia non si usano coreografie
e nemmeno esercizi fisici. Nella sambaterapia
utilizziamo elementi caratteristici del samba come
stile, ritmo, forma e canto, facilitando l’espressione
personale di ogni partecipante. Durante l’attività si
dà la possibilità ai partecipanti di entrare in contatto
con alcuni strumenti a percussione utilizzati nel circolo
di samba, quali: “caxixi”, “tamborim”, “maracas”,
“pandeiro”, “ganzá”, “agogô”. Imparare a suonare uno
strumento ci aiuta con la capacità di memorizzare e la
coordinazione motoria. Nel samba maschio e femmina
si integrano e nei laboratori il primo passo fondamentale
è sentire! Le lezioni si sviluppano attraverso
il divertimento e insieme ai ritmi del samba per creare
un’unità di persone integrate nel gruppo aumentando
così la fiducia in se stessi e il divertimento.