Socializarea comportamentului violent. (5 min)9. Credeţi că oamenii se nasc violenţi sau devin așa? De ce? /argumentaţi.Scopul comportamentului violent. (5 min)10. Ce câștigă oamenii în general, copiii în special, fiind violenţi?Violenţa în funcţie de agresor <strong>şi</strong> victimă. (10 min)La final, haideţi să facem un joc de rol. La școala cineva glumește pe seama voastră. La începutnu sunteţi, dar apoi deveniţi enervaţi de situaţia creată. Deși îi cereţi să înceteze, acest lucru nu seîntâmplă.Cum credeţi că reacţionaţi? De ce? Cum ar reacţiona un alt copil în locul vostru? De ce?Studiu sociologic la nivel naţional71
Bibliografie selectivă1. Copilul abuzat <strong>şi</strong> neglijat în România – Studiu Naţional. Prevalenţă, factori de risc, modalităţi deprevenire <strong>şi</strong> intervenţie, Agenţia Naţională pentru Protecţia Drepturilor Copilului, OrganizaţiaMondială a Sănătăţii <strong>şi</strong> Banca Mondială, Bucureşti, 2002;2. Legea 272/2004 privind protecţia <strong>şi</strong> promovarea drepturilor <strong>copiilor</strong>3. HG nr. 49/2011;4. Agabrian Mircea, Analiza de conţinut, Editura Polirom, Bucureşti, 2006;5. Vlăsceanu Lazăr, Metodologia cercetării sociologice, Editura Economică, Bucureşti, 2000;6. Chelcea Septimiu, Metodologia cercetării sociologice – Metode cantitative <strong>şi</strong> calitative (ediţia a 2-arevizuită), Ed. Economică, Bucureşti, 2004.7. Richard A. Krueger, Mary Anne Casey, Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată,Editura Polirom, 20058. <strong>Abuzul</strong> si <strong>neglijarea</strong> copilului, Salvaţi <strong>Copiii</strong>, Bucureşti, 20009. Ghid de bune practici pentru prevenirea abuzului asupra copilului, Salvaţi <strong>Copiii</strong>, Timişoara, 200510. Paulo Sérgio Pinheiro, World report on violence against children – United Nations Secretary –general’s study on violence against children, 200672 ABUZUL ŞI NEGLIJAREA COPIILOR