Integrare europeană pentru tine - Pro Didactica

şi cantitative asupra raporturilor între generaţii, dar şi profunde transformări economice, socialeşi politice. Într-un astfel de context, UE depune eforturi pentru a răspunde aşteptărilor tinerilor,oferind mijloacele necesare pentru exprimarea propriilor idei, precum şi pentru investirea înviitorul societăţilor europene.Art. 149 despre instituirea Comunităţii Europene constituie baza juridică a cooperării lanivel european şi statuează permisiunea derulării de acţiuni comunitare ce vizează direct sauindirect tinerii. Punctul 2, alin. 5 al articolului stipulează că „acţiunea Comunităţii presupunefavorizarea dezvoltării schimbului tinerilor şi animatorilor socio-educativi la nivel european”.Totuşi, de menţionat că domeniul politicilor pentru tineret exclude orice formă de armonizarea dispoziţiilor legislative şi de reglementare ale statelor membre. Cu excepţia programelorîn domeniul tineretului şi organizaţiilor de tineret, textele Consiliului UE sînt, în mare parte,simple recomandări.În decursul dezvoltării comunităţii europene, acţiunile ce vizează tinerii s-au bucurat desuportul constant al Parlamentului European şi al Consiliului de Miniştri şi s-au concretizat înprogramele adoptate sau rezoluţiile privind integrarea socială, iar mai tîrziu în programele desusţinere a iniţiativelor şi mobilităţii tinerilor. De asemenea, sprijinul necesar vine şi din parteaComitetului Regiunilor şi Comitetului Economic şi Social, care emit cu regularitate avize pozitiveşi încurajează sub diferite aspecte dezvoltarea politicilor de tineret sau chiar susţin direct tinerii.În acest context, respectivul complex de prevederi şi angajamente ale diferitelor instituţii UEformează nucleul cooperării ce urmează a Þ valoriÞcat în favoarea şi împreună cu tinerii.Un rol important în evoluţia politicii europene de tineret l-a avut adoptarea Cărţii Albe (21noiembrie 2001). Astfel, în urma unor extinse consultări la nivel naţional şi european, CarteaAlbă Un nou elan pentru tineretul european a fost elaborată şi adoptată de către Consiliu. Acestdocument constituie răspunsul la profunda pasivitate a tinerilor pentru formele tradiţionalede participare la viaţa publică şi face apel la o implicare civică mult mai activă.Cu scopul de a ajuta statele europene şi regiunile Europei de a implementa strategii pentrutineret, Cartea Albă propune un cadru reînnoit al cooperării cu 2 piloni fundamentali: 1. întărireacooperării între statele membre; 2. un accent mai mare pe dimensiunea tineretului în politicilesectoriale.• Întărirea cooperării între statele membre. În acest pilon, referitor la priorităţile tematice lanivel european, metoda deschisă a coordonării este puţin diferită de aceeaşi metodă utilizatăîn alte sectoare la respectivul stadiu: obiectivele Þxate nu fac obiectul unor ambiţii cifrate;realizarea obiectivelor, lăsată la latitudinea statelor membre, nu face obiectul planurilor deacţiune coordonate la nivel naţional. În urma Rezoluţiei Consiliului despre cooperarea europeanăîn domeniul tineretului (iunie 2002), Comisia a trimis chestionare statelor membre şi candidateprivind participarea şi informarea (iulie 2002), activităţile voluntare şi o mai bună înţelegere şicunoaştere a tinerilor (iulie 2003). În baza răspunsurilor, Comisia a propus obiective comunepentru participarea şi informarea tinerilor, care au fost adoptate în rezoluţia Consiliului dinnoiembrie 2003.• Un accent mai mare pe dimensiunea tinerilor în politicile sectoriale. Cu referire la cel de-aldoilea pilon, au fost dezvoltate următoarele acţiuni la nivel european: Rezoluţia Consiliuluiprivind durata vieţii, punerea în acţiune a Programului privind obiectivele sistemelor de educaţieşi formare; Declaraţia de la Coopenhaga asupra cooperării europene în domeniul învăţămîntuluişi formării profesionale; Rezoluţia Consiliului privind tinerii şi incluziunea socială; DeclaraţiaTinerilor în faţa rasismului şi intoleranţei etc.Integrare europeană pentru tine67