revista
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Sezǎtoarea la români<br />
Profesor, Moraru Dorina<br />
“Esenţial este ca undeva să rămână ceea ce ţi-a nutrit viaţa. Şi obiceiurile. Şi sărbătoarea<br />
de familie. Şi casa cu amintiri. Esenţialul este să trăieşti pentru a te reîntoarce.”<br />
La fel ca fiul risipitor din Biblie, ne ȋntoarcem de fiecare datǎ la origini, la siguranţa<br />
sufleteasca, la ceea ce este pur, neîntinat, acolo unde putem sa o luǎm de la capat… dar ce te<br />
faci cu acesti tineri din ziua de astazi care nu cunosc parfurmul, vremurilor de altadatǎ… nu<br />
cunosc înţelepciunea bunicilor de la ţarǎ, înţelepciunea satelor şi a datinilor…..<br />
“Cred ca un popor care ȋsi uitǎ tradiţiile este ȋn pericol de a se nǎrui spiritualiceste. De<br />
aceea cred cǎ pentru fiecare dintre noi ȋntoarcerea la obârsii este obligatorie. Cred ȋn forţa<br />
misticǎ şi de creaţie a poporului meu." - Grigore Lese<br />
Activitatea a făcut parte din proiectul educațional interjudețean „Datinile românilor<br />
de ieri văzute prin ochii tinerilor de azi ”.<br />
Consider cǎ este potrivit sǎ înnobilǎm aceste origini prin cântec, prin joc, prin<br />
ȋnţelepciunea vorbelor și trǎirilor strǎmoşesti, sǎ ne definim identitatea nationalǎ şi prin acest<br />
fel, sǎ realizǎm obiective psihopedagogice ale educaţiei şi prin intermediul unor activitǎţi<br />
extracurriculare, deosebite cu satisfacţia elevilor pentru un lucru special, diferit si în același<br />
timp atât de familiar.<br />
Acest proiect și-a propus sǎ cultive dragostea pentru tradiţii, printr-o serie de activitǎţispectacole,<br />
în rândul elevilor, prin care sǎ îi ajutǎm în conturarea identitǎţii nationale, farǎ a<br />
le “domina” convingerile despre viaţa modernǎ, despre cum ȋși pot petrece timpul distrânduse.<br />
Proiectul a urmărit cultivarea în rândul elevilor a adevǎratei însemnǎtǎţi pe care o are<br />
tradiţia și cultura nationalǎ în dezvoltarea armonioasǎ a personalitǎţii tânǎrului elev și o vor<br />
avea întotdeauna în viaţa umanǎ. El și-a propus: promovarea tradiţiilor, obiceiurilor, datinilor<br />
stramoșești în rândul elevilor, identificarea ideilor preconcepute despre sǎrbǎtori tradionale<br />
românești, recunoasterea unor trǎiri, aptitudini și atitudini prin sǎrbǎtorile traditionale.<br />
Grupul țintă a fost alcătuit din elevii claselor IX-XII din cadrul liceului cu idei<br />
preconcepute și prejudecǎţi despre datini, tradiţii și obiceiuri, elevi cu dragoste de folclor,<br />
mândrii de obiceiurile cutumei și dornici sǎ aprofundeze notiuni, lucruri, aptitudini, atitudini<br />
ale spiritualitǎţii românești.<br />
Prin această activitate s-a sǎrbǎtorit Crǎciunul, de fiecare datǎ ȋntr-un scenariu diferit,<br />
recostituind obiceiuri, tradiţii locale despre aceastǎ sǎrbǎtoare ȋn popor. Sǎrbǎtoarea s-a<br />
ȋncheiat cu o masǎ cu bucate tradiţionale.<br />
Profesorii coordonatori au fost: Moraru Dorina, Dabija Simona și Popovici Ion.<br />
21