28.07.2013 Views

Utbildningskatalog Ht 12/Vt 13 & sommar-

Utbildningskatalog Ht 12/Vt 13 & sommar-

Utbildningskatalog Ht 12/Vt 13 & sommar-

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

NaturveteNskap / Kurser<br />

166<br />

<strong>Utbildningskatalog</strong> 20<strong>12</strong>/20<strong>13</strong><br />

Naturvetenskap / Kurser<br />

Urval: Högskolepoäng (upp till 270).<br />

<strong>Ht</strong> 20<strong>12</strong> Startar ej<br />

<strong>Vt</strong> 20<strong>13</strong> helg del. Anm.kod SU‑58219.<br />

hälsoskydd, särskilt inomhusmiljö<br />

15 hp<br />

Kursen behandlar allmän bostads- och lokalhygien<br />

samt orsaker och effekter av sjuka hus, mögel och fukt.<br />

Mätteknik, identifikation och lösningar av problem<br />

studeras. Orsaker till och effekter av radon i byggnader<br />

studeras. Dessutom behandlas mätteknik och tekniska<br />

lösningar för att minska radonhalten inomhus. Kunskap<br />

ges om buller alstrad av trafik, industri och källor<br />

inomhus samt bullereffekter på människan.<br />

Särskild behörighet: Minst 240 hp, varav 60 hp inom<br />

miljö- och hälsoskyddsområdet eller motsvarande<br />

kunskaper genom relevant arbetslivserfarenhet.<br />

Svenska B och Engelska B eller motsvarande.<br />

Urval: Högskolepoäng (upp till 270).<br />

<strong>Ht</strong> 20<strong>12</strong> helg del. Anm.kod SU‑58218.<br />

<strong>Vt</strong> 20<strong>13</strong> Startar ej<br />

praktik i miljö‑ och hälsoskydd 7,5 hp<br />

Kursen ger Dig möjlighet att genom arbetsplatsknuten<br />

praktik få tillfälle att utnyttja dina ämneskunskaper på<br />

en praktisk arbetsuppgift inom miljö- och hälsoskyddsområdet<br />

samt att få en inblick i hur miljöfrågor hanteras<br />

yrkesmässigt inom en verksamhet. Den studerande<br />

ansvarar för att hitta praktikplats som efter godkännande<br />

från institutionen kan utnyttjas inom kursen.<br />

Särskild behörighet: Kunskaper motsvarande 60 hp<br />

inom masterprogrammet Miljö- och hälsoskydd. Engelska<br />

B eller motsvarande.<br />

Inget urval.<br />

<strong>Ht</strong> 20<strong>12</strong> dag hel. Endast registrering.<br />

<strong>Vt</strong> 20<strong>13</strong> dag hel. Endast registrering.<br />

praktik i miljö‑ och hälsoskydd 15 hp<br />

Kursen ger dig möjlighet att genom arbetsplatsknuten<br />

praktik få tillfälle att utnyttja dina ämneskunskaper på<br />

en praktisk arbetsuppgift inom miljö- och hälsoskyddsområdet<br />

samt att få en inblick i hur miljöfrågor hanteras<br />

yrkesmässigt inom en verksamhet. Den studerande<br />

ansvarar för att hitta praktikplats som efter godkännande<br />

från institutionen kan utnyttjas inom kursen.<br />

Särskild behörighet: Kunskaper motsvarande 60 hp<br />

inom masterprogrammet Miljö- och hälsoskydd. Engelska<br />

B eller motsvarande.<br />

Inget urval.<br />

<strong>Ht</strong> 20<strong>12</strong> dag hel. Endast registrering.<br />

<strong>Vt</strong> 20<strong>13</strong> dag hel. Endast registrering.<br />

praktik i miljövård 15 hp<br />

Målet med praktiken är att du ska få erfarenhet av en<br />

arbetsplats där dina miljövårdskunskaper kommer till<br />

användning. Du får möjlighet att praktiskt tillämpa<br />

dina ämneskunskaper, och kännedom om hur arbete<br />

med miljövårdsanknytning organiseras och bedrivs på<br />

t.ex. ett företag eller en myndighet. Praktikplatsen och<br />

en arbetsplan måste godkännas och du måste delta i<br />

en särskild introduktion innan praktiken påbörjas.<br />

Särskild behörighet: Kunskaper motsvarande kandidatexamen<br />

samt minst 15 hp inom masterprogrammen<br />

Miljövård och fysisk planering eller Miljöanalys<br />

och miljöförvaltning. Engelska B eller motsvarande.<br />

Inget urval.<br />

<strong>Ht</strong> 20<strong>12</strong> dag hel. Endast registrering.<br />

<strong>Vt</strong> 20<strong>13</strong> dag hel. Endast registrering.<br />

examensarbete i miljövård, miljö‑<br />

analys och fysisk planering 30 hp<br />

Kursen består av ett självständigt utfört forsknings-<br />

eller utredningsprojekt formulerat i samarbete med<br />

en handledare. Du lär dig också att planlägga ett<br />

projekt, välja metodik, samla in, bearbeta och kritiskt<br />

tolka datamaterial i ett vetenskapligt perspektiv<br />

samt relatera det till aktuellt kunskapsläge. Arbetet<br />

redovisas i form av en vetenskaplig uppsats och en<br />

muntlig redogörelse.<br />

Särskild behörighet: Kunskaper motsvarande<br />

kandidatexamen, samt minst 30 hp på avancerad nivå<br />

inom för arbetet relevant ämnesområde. Engelska B<br />

eller motsvarande.<br />

Inget urval.<br />

<strong>Ht</strong> 20<strong>12</strong> dag hel. Endast registrering.<br />

<strong>Vt</strong> 20<strong>13</strong> dag hel. Endast registrering.<br />

examensarbete i miljövård, miljö‑<br />

analys och fysisk planering 45 hp<br />

Kursen består av ett självständigt utfört forsknings- eller<br />

utredningsprojekt formulerat i samarbete med en<br />

handledare. Du lär dig också att planlägga ett projekt,<br />

välja metodik, samla in, bearbeta och kritiskt tolka datamaterial<br />

i ett vetenskapligt perspektiv samt relatera<br />

det till aktuellt kunskapsläge. Arbetet redovisas i form<br />

av en vetenskaplig uppsats och en muntlig redogörelse.<br />

Särskild behörighet: Kunskaper motsvarande<br />

kandidatexamen, samt minst 30 hp på avancerad nivå<br />

inom för arbetet relevant ämnesområde. Engelska B<br />

eller motsvarande.<br />

Inget urval.<br />

<strong>Ht</strong> 20<strong>12</strong> dag hel. Endast registrering.<br />

<strong>Vt</strong> 20<strong>13</strong> dag hel. Endast registrering.<br />

examensarbete i miljövård, miljö‑<br />

analys och fysisk planering 60 hp<br />

Kursen består av ett självständigt utfört forsknings- eller<br />

utredningsprojekt formulerat i samarbete med en<br />

handledare. Du lär dig också att planlägga ett projekt,<br />

välja metodik, samla in, bearbeta och kritiskt tolka datamaterial<br />

i ett vetenskapligt perspektiv samt relatera<br />

det till aktuellt kunskapsläge. Arbetet redovisas i form<br />

av en vetenskaplig uppsats och en muntlig redogörelse.<br />

Särskild behörighet: Kunskaper motsvarande<br />

kandidatexamen, samt minst 30 hp på avancerad nivå<br />

inom för arbetet relevant ämnesområde. Engelska B<br />

eller motsvarande.<br />

Inget urval.<br />

<strong>Ht</strong> 20<strong>12</strong> dag hel. Endast registrering.<br />

<strong>Vt</strong> 20<strong>13</strong> dag hel. Endast registrering.<br />

Naturvetenskaps–<br />

ämnenas didaktik<br />

Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas<br />

didaktik<br />

www.mnd.su.se<br />

Didaktiken behandlar frågor om undervisning,<br />

kunskapsbildning och lärande. I naturvetenskapliga<br />

ämnen är undervisningens syften att utbilda framtida<br />

naturvetare och att ge alla elever kunskaper som behövs<br />

för att fungera som aktiva samhällsmedborgare. I<br />

förskolan handlar lärarens roll främst om att kunna<br />

stimulera barns utforskande och undersökande. För<br />

lärare i naturvetenskapliga ämnen i skolan finns frågor<br />

om vilka ämnesområden som ska prioriteras och hur<br />

innehållet ska behandlas i förhållande till krav i styrdokument<br />

och till elevers intressen och förväntningar.<br />

Hur kommuniceras naturvetenskap och hur blir den<br />

användbar i andra sammanhang? De frågor som<br />

uppstår inom skolans och förskolans undervisning rör<br />

sig inte bara om undervisningens innehåll och utformning,<br />

utan även om andra faktorer som påverkar<br />

elevers lärande. Vilken roll spelar elevers attityder till<br />

ämnena, etnicitet, genus eller identitetsfrågor för<br />

undervisning och lärande i naturvetenskap?<br />

De kurser som erbjuds har en direkt användbarhet<br />

i undervisning eller förskoleverksamhet som syftar<br />

till att fördjupa professionskunskapen och kan utgöra<br />

en grund för fördjupade studier i de naturvetenskapliga<br />

ämnenas didaktik.<br />

gruNdNivå<br />

astronomi för lärare 7,5 hp<br />

Kursen behandlar astronomi i ett historiskt och<br />

kulturellt perspektiv från myter till Einstein. Kursen tar<br />

upp tidsbegrepp förr och nu, sol, jord, måne och planetsystem,<br />

stjärnor och Vintergatan, orientering på stjärnhimlen<br />

och nutida teorier om universum. Ett didaktiskt<br />

perspektiv genomsyrar hela kursen och belyser hur man<br />

kan undervisa barn och skolelever i astronomi. Innehållet<br />

i kursen riktar sig främst mot grundskolan.<br />

Grundläggande behörighet.<br />

Urval: Betyg 40%, högskoleprov 40%, högskolepoäng 20%.<br />

<strong>Ht</strong> 20<strong>12</strong> dag/kväll del (aug–jan). Anm.kod SU‑64640.<br />

<strong>Vt</strong> 20<strong>13</strong> Startar ej<br />

människokroppen, samlevnad<br />

och saNt‑undervisning 15 hp<br />

Kursen behandlar människokroppens fysiologi,<br />

värdegrundsfrågor, hälsa och livsstilens betydelse för<br />

hälsan, samt sex- och samlevnadsundervisning.<br />

Grundläggande behörighet.<br />

Urval: Betyg 47%, högskoleprov 33%, högskolepoäng 20%.<br />

<strong>Ht</strong> 20<strong>12</strong> Startar ej<br />

<strong>Vt</strong> 20<strong>13</strong> dag hel (jan–mar). Anm.kod SU‑64642.<br />

Naturen som kunskapskälla 7,5 hp<br />

Kursen behandlar hur man kan genomföra exkursioner<br />

på olika sätt, med olika teman i skiftande miljöer,<br />

för att skapa situationer där elever lär. Kursdeltagarna<br />

får uppleva olika sätt att ta till sig kunskap i en konkret<br />

miljö i syfte att berika sin egen undervisning och<br />

bidra med ett utvecklingsarbete för den egna skolan.<br />

Kursen ges fyra vardagskvällar och tre lördagar.<br />

Grundläggande behörighet.<br />

Urval: Betyg 40%, högskoleprov 40%, högskolepoäng 20%.<br />

<strong>Ht</strong> 20<strong>12</strong> dag/kväll del. Anm.kod SU‑64641.<br />

<strong>Vt</strong> 20<strong>13</strong> Startar ej<br />

No och No‑didaktik för lärare<br />

i grundskolans tidigare år i 7,5 hp<br />

Kursen vänder sig framförallt till verksamma lärare i<br />

skolans tidigare skolår, som inte har någon eller mycket<br />

lite formell utbildning i naturvetenskap. Kurserna<br />

fungerar även som komplement för lärare som idag<br />

jobbar med NTA-lådor. För att underlätta lärares deltagande<br />

i kurserna ges de på kvartsfart, med seminarier<br />

huvudsakligen förlagda till sen eftermiddagstid.<br />

Särskild behörighet: Engelska B och Samhällskunskap<br />

A (Områdesbehörighet 6).<br />

Urval: Betyg 47%, högskoleprov 33%, högskolepoäng 20%.<br />

<strong>Ht</strong> 20<strong>12</strong> dag/kväll del. Anm.kod SU‑64643.<br />

<strong>Vt</strong> 20<strong>13</strong> Startar ej<br />

No och No‑didaktik för lärare<br />

i grundskolans tidigare år ii 7,5 hp<br />

Kursen vänder sig framförallt till verksamma lärare<br />

i skolans tidigare skolår, som inte har någon eller<br />

mycket lite formell utbildning i naturvetenskap.<br />

Kurserna fungerar även som komplement för lärare<br />

som idag jobbar med NTA-lådor. För att underlätta<br />

lärares deltagande i kurserna ges de på kvartsfart,<br />

med seminarier huvudsakligen förlagda till sen<br />

eftermiddagstid.<br />

Särskild behörighet: Kunskaper motsvarande NO<br />

och NO-didaktik för lärare i grundskolans tidigare år I<br />

(UM2015).<br />

Urval: Högskolepoäng (upp till 225).<br />

<strong>Ht</strong> 20<strong>12</strong> Startar ej<br />

<strong>Vt</strong> 20<strong>13</strong> dag/kväll del. Anm.kod SU‑64650.<br />

avaNcerad Nivå<br />

att handleda och utveckla yrkeskun‑<br />

nande för undervisning i matematik<br />

och naturvetenskapliga ämnen 7,5 hp<br />

Detta är en kurs som vänder sig till dig som är, eller<br />

vill bli, lokala lärarutbildare (VFU-handledare för<br />

studenter som går sin lärarutbildning) inom profilom-

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!