28.07.2013 Views

Utbildningskatalog Ht 12/Vt 13 & sommar-

Utbildningskatalog Ht 12/Vt 13 & sommar-

Utbildningskatalog Ht 12/Vt 13 & sommar-

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

SamhällSvetenSkap / Kurser<br />

206<br />

<strong>Utbildningskatalog</strong> 20<strong>12</strong>/20<strong>13</strong><br />

Samhällsvetenskap / Kurser<br />

pedagogik III 30 hp<br />

Kursen ger fördjupning i ämnet pedagogik samt träning<br />

och utveckling av ett vetenskapligt förhållningssätt<br />

i arbetet med en egen studie omfattande 15 hp.<br />

I anslutning till arbetet med uppsatsen läser du<br />

Pedagogisk forskning III samt fördjupning i det valda<br />

uppsatsämnet genom delkursen Speciallitteratur.<br />

Särskild behörighet: Pedagogik II, 30 hp.<br />

Urval: Högskolepoäng (upp till 225).<br />

<strong>Ht</strong> 20<strong>12</strong> dag hel. Anm.kod SU-34974.<br />

<strong>Ht</strong> 20<strong>12</strong> dag del. Anm.kod SU-34975.<br />

<strong>Vt</strong> 20<strong>13</strong> dag hel. Anm.kod SU-34976.<br />

<strong>Vt</strong> 20<strong>13</strong> dag del. Anm.kod SU-34977.<br />

pedagogisk introduktionskurs 15 hp<br />

Hur orienterar vi oss i en verklighet av mellanmänskliga<br />

relationer? Hur förstår vi människans utveckling<br />

och lärande? I den här kursen besvaras dessa frågor ur<br />

ett pedagogiskt perspektiv, där begrepp som lärande,<br />

socialisation, påverkan och kommunikation används<br />

för att analysera pedagogiska processer i vardagliga<br />

och formella sammanhang. Kursen ger en introduktion<br />

till pedagogik som vetenskapligt ämne och tar<br />

upp hur pedagogisk kunskap kommer till användning<br />

i arbetslivet och i kultur- och samhällsforskning.<br />

Kursen ingår i Pedagogik I.<br />

Grundläggande behörighet.<br />

Urval: Betyg 34%, högskoleprov 33%, högskolepoäng 33%.<br />

<strong>Ht</strong> 20<strong>12</strong> dag hel (sep–nov). Anm.kod SU-34978.<br />

<strong>Vt</strong> 20<strong>13</strong> dag hel (jan–mar). Anm.kod SU-34979.<br />

att leda och utveckla vuxnas lärande<br />

7,5 hp<br />

Kursen behandlar vuxnas lärande ur ett såväl<br />

historiskt som nutida perspektiv. De studerande<br />

fördjupar sina kunskaper om vuxnas fysiska, psykiska<br />

och sociala utveckling och får en bred orientering i<br />

validering (värdering och bedömning) av individers<br />

kunskaper och kompetenser. I kursen behandlas också<br />

teorier om pedagogisk ledarskap, didaktik för vuxna<br />

och grupprocesser.<br />

Särskild behörighet: 30 hp i pedagogik, annat samhällsvetenskapligt<br />

ämne eller motsvarande.<br />

Urval: Högskolepoäng (upp till 225).<br />

<strong>Ht</strong> 20<strong>12</strong> dag/kväll del (nov–jan). Anm.kod SU-34980.<br />

<strong>Vt</strong> 20<strong>13</strong> dag/kväll del (apr–jun). Anm.kod SU-34981.<br />

det professionella samtalet I 7,5 hp<br />

Kursen behandlar det professionella samtalet med<br />

förhållningssätt, metoder och färdigheter samt teorier<br />

om kommunikation och samtal. Undervisningen<br />

bygger på föreläsningar, seminarier, bearbetning<br />

och belysning av autentiska samtal. Kursen bedrivs<br />

på distans och innefattar tvådagars träffar vid två<br />

tillfällen. Mellan träffarna genomförs studieuppgifter<br />

enskilt och i grupp.<br />

Grundläggande behörighet.<br />

Urval: Betyg 34%, högskoleprov 33%, högskolepoäng 33%.<br />

<strong>Ht</strong> 20<strong>12</strong> distans dag del. Anm.kod SU-34982.<br />

<strong>Vt</strong> 20<strong>13</strong> distans dag del. Anm.kod SU-34983.<br />

det professionella samtalet II 7,5 hp<br />

Denna kurs är en fortsättning/fördjupning av kursen<br />

Det professionella samtalet I, och behandlar ytterligare<br />

modeller/metoder för kommunikation och<br />

analys i ett professionellt perspektiv. Undervisningen<br />

är problem- och processinriktad och bygger i stor<br />

utsträckning på deltagarnas erfarenheter.<br />

Särskild behörighet: Det professionella samtalet I,<br />

7.5 hp.<br />

Urval: Högskolepoäng (upp till 225).<br />

<strong>Ht</strong> 20<strong>12</strong> Startar ej<br />

<strong>Vt</strong> 20<strong>13</strong> distans dag del. Anm.kod SU-34984.<br />

Identitetsskapande genom samspel<br />

7,5 hp<br />

Här utforskas identitetsskapande processer i samspelet<br />

mellan människor och miljöer i olika sammanhang;<br />

såsom skola/förskola, omsorg, kulturinstitutio-<br />

ner osv. liksom mer privata relationella sammanhang.<br />

Utifrån ett par centrala teoretiska perspektiv studeras<br />

identitetsskapandets processer, där de studerandes<br />

egna livserfarenheter, arbete och studier används<br />

som utgångspunkt.<br />

Särskild behörighet: 30 hp i pedagogik, eller annat<br />

samhällsvetenskapligt ämne eller motsvarande.<br />

Urval: Högskolepoäng (upp till 225).<br />

<strong>Ht</strong> 20<strong>12</strong> dag del (nov–jan). Anm.kod SU-34985.<br />

<strong>Vt</strong> 20<strong>13</strong> dag del (apr–jun). Anm.kod SU-34986.<br />

kommunikation och samspel i digitala<br />

miljöer 7,5 hp<br />

Hur kommunicerar och samspelar vi med varandra<br />

i vardagen? Vilka skillnader finns det mellan att till<br />

exempel mötas på ett kafé eller på bloggen, i ett<br />

seminarierum eller på msn? I kursen får du lära dig<br />

teorier om mänskligt samspel och kommunikation<br />

samt använda dessa för att analysera kommunikation<br />

i olika miljöer.<br />

Grundläggande behörighet.<br />

Urval: Betyg 34%, högskoleprov 33%, högskolepoäng 33%.<br />

<strong>Ht</strong> 20<strong>12</strong> Startar ej<br />

<strong>Vt</strong> 20<strong>13</strong> dag hel (mar–mar). Anm.kod SU-34987.<br />

kunskapsbildning och kommunikation<br />

7,5 hp<br />

Kursen ger dig fördjupad kunskap om olika perspektiv<br />

på studiet av meningsskapande. Utgångspunkt tas i<br />

två centrala traditioner om lärande; den konstruktivistiska<br />

och den sociokulturella teorin. I kursen fördjupas<br />

studiet av dessa två traditioner avseende frågor<br />

rörande lärande, kommunikation, samtal och begreppsbildning.<br />

Särskild behörighet: 30 hp i pedagogik, annat samhällsvetenskapligt<br />

ämne eller motsvarande.<br />

Urval: Högskolepoäng (upp till 225).<br />

<strong>Ht</strong> 20<strong>12</strong> dag del (sep–nov). Anm.kod SU-34988.<br />

<strong>Vt</strong> 20<strong>13</strong> dag del (jan–mar). Anm.kod SU-34989.<br />

ledarskap i skolan 15 hp<br />

I kursen kommer vi att arbeta med teorier, begrepp<br />

och föreställningar kring ledarskap. Ledarskapet<br />

ses som en central dimension i allt pedagogiskt<br />

arbete. Det pedagogiska och personliga ledarskapet<br />

formas i ett korstryck mellan omgivningens krav och<br />

individens möjligheter. Med hjälp av begrepp som<br />

intersektionalitet analyseras de maktstrukturer som<br />

påverkar möjligheterna till ett humanistiskt ledarskap<br />

inom skola.<br />

Grundläggande behörighet.<br />

Urval: Betyg 34%, högskoleprov 33%, högskolepoäng 33%.<br />

<strong>Ht</strong> 20<strong>12</strong> dag/kväll hel (sep–nov). Anm.kod SU-34990.<br />

<strong>Vt</strong> 20<strong>13</strong> dag/kväll hel (jan–mar). Anm.kod SU-34991.<br />

lärande i digitala miljöer 7,5 hp<br />

Vad är en digital miljö och vad lär man sig i den? I<br />

kursen får du använda teorier om mänskligt lärande<br />

för att förstå vad vi lär oss då vi t ex deltar i distansutbildning,<br />

spelar datorspel samt umgås på olika<br />

virtuella mötesplatser.<br />

Grundläggande behörighet.<br />

Urval: Betyg 34%, högskoleprov 33%, högskolepoäng 33%.<br />

<strong>Ht</strong> 20<strong>12</strong> Startar ej<br />

<strong>Vt</strong> 20<strong>13</strong> dag hel (jan–feb). Anm.kod SU-34992.<br />

pedagogiskt ledarskap 7,5 hp<br />

Kursen har särskilt fokus på pedagogiskt ledarskap i<br />

bemärkelsen ett verksamhetsnära ledarskap inriktat<br />

mot lärande, utveckling och förändring i organisationer.<br />

Här behandlas hur man som ledare kan skapa<br />

förutsättningar för, och leda lär- och utvecklingsprocesser<br />

i olika typer av organisationer samt på olika<br />

nivåer inom organisationer.<br />

Särskild behörighet: 30 hp i pedagogik, eller annat<br />

samhällsvetenskapligt ämne eller motsvarande.<br />

Urval: Högskolepoäng (upp till 225).<br />

<strong>Ht</strong> 20<strong>12</strong> dag del (nov–jan). Anm.kod SU-34993.<br />

<strong>Vt</strong> 20<strong>13</strong> dag del (apr–jun). Anm.kod SU-34994.<br />

Samtal om hälsans betydelse för<br />

studie- och yrkesval 7,5 hp<br />

Hur kommuniceras risk för framtida ohälsa relaterad<br />

till arbetsmiljöer? Vilken betydelse har risk för framtida<br />

ohälsa för människors val av utbildning och yrke?<br />

Kursen ger kunskaper om människors förståelse och<br />

erfarenhet av hälsa och sjukdom, samt orientering<br />

om arbetsmiljöer och yrken där det föreligger ökad<br />

risk för ohälsa.<br />

Grundläggande behörighet.<br />

Urval: Betyg 34%, högskoleprov 33%, högskolepoäng 33%.<br />

<strong>Ht</strong> 20<strong>12</strong> Startar ej<br />

<strong>Vt</strong> 20<strong>13</strong> distans dag del. Anm.kod SU-34995.<br />

Socialisation och identitetsskapande i<br />

digitala miljöer 7,5 hp<br />

Vem är jag, vem är du och vilka blir vi på nätet? I den<br />

här kursen får du delta i en social miljö på nätet och<br />

utforska detta deltagande med hjälp av teorier om<br />

hur människor socialiseras till olika miljöer och formar<br />

identiteter i dessa. I kursen diskuteras också vilken<br />

betydelse utvecklingen av sociala miljöer på nätet har<br />

för mänsklig socialisation och mänskligt identitetsskapande.<br />

Särskild behörighet: 30 hp i pedagogik, annat samhällsvetenskapligt<br />

ämne eller motsvarande.<br />

Urval: Högskolepoäng (upp till 225).<br />

<strong>Ht</strong> 20<strong>12</strong> Startar ej<br />

<strong>Vt</strong> 20<strong>13</strong> dag del (apr–jun). Anm.kod SU-34996.<br />

vägledning i ett mångkulturellt<br />

samhälle 7,5 hp<br />

Kursens syfte är att den studerande ska kunna<br />

etablera en djupare kunskap om och förståelse<br />

av professionella möten mellan människor i ett<br />

mångkulturellt samhälle. Fokus ligger på förståelsen<br />

av hur tillhörighet, kultur och invandrarskap påverkar<br />

personers val, samt hur skillnader och olikheter vad<br />

avser värderingar, förhållningssätt och tankemönster<br />

kan påverka en vägledningssituation.<br />

Grundläggande behörighet.<br />

Urval: Betyg 34%, högskoleprov 33%, högskolepoäng 33%.<br />

<strong>Ht</strong> 20<strong>12</strong> distans dag hel (dec–jan).<br />

Anm.kod SU-34997.<br />

<strong>Vt</strong> 20<strong>13</strong> Startar ej<br />

avanCerad nIvå<br />

att styra och leda en skola i förändring<br />

– ledarskap och verksamhetens<br />

villkor 7,5 hp<br />

Är det möjligt att påverka och förändra skolan? Hur<br />

förbättras kvaliteten? Vilka strategier krävs för att<br />

utveckla verksamheten? Kursen behandlar förutsättningar<br />

och villkor för att styra och leda utbildningsverksamhet.<br />

Vi undersöker skolutveckling ur ett<br />

samhälleligt, historiskt och globalt perspektiv med<br />

särskilt fokus på skolans ledarskap.<br />

Särskild behörighet: Examen om 180 hp i samhällsvetenskap,<br />

humaniora eller motsvarande, innefattande<br />

ett uppsatsarbete om 15 hp.<br />

Urval: Högskolepoäng (upp till 270).<br />

<strong>Ht</strong> 20<strong>12</strong> dag del (sep–nov). Anm.kod SU-34001.<br />

<strong>Vt</strong> 20<strong>13</strong> Startar ej<br />

Coachande samtal: karriärutveckling<br />

och vägledning I 7,5 hp<br />

Kursen syftar till att utveckla deltagarnas kompetens<br />

i att leda och analysera coachande samtal. Kursen<br />

innehåller en genomgång av teorier om professionella<br />

samtal i relation till coaching och kritisk granskning<br />

av coaching som samhällsfenomen, samt praktisk<br />

tillämpning. Undervisningen genomförs i form av<br />

föreläsningar, workshops och samtalsövningar.<br />

Särskild behörighet: Studie- och yrkesvägledarexamen<br />

eller motsvarande<br />

Urval: Högskolepoäng (upp till 270).<br />

<strong>Ht</strong> 20<strong>12</strong> Startar ej<br />

<strong>Vt</strong> 20<strong>13</strong> distans dag del (jan–mar).<br />

Anm.kod SU-34002.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!