Livskvalitet i vardagen 2010 - Falköpings kommun
Livskvalitet i vardagen 2010 - Falköpings kommun
Livskvalitet i vardagen 2010 - Falköpings kommun
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
LIVSKVALITET I VARDAGEN<br />
Kunskap och förhållningssätt inom vård och omsorg<br />
är en färskvara som ständigt måste underhållas. ”En<br />
bra dag” måste skapas dag för dag om och om igen. I<br />
detta ligger det svåra och det kompetenskrävande men<br />
samtidigt en stimulerande utmaning.<br />
Genombrottsmetoden ger förutsättningar för att<br />
personalen skall få redskapen som behövs för att höja<br />
livskvaliteten i den dagliga omsorgen om och för den<br />
enskilde individen.<br />
<strong>Livskvalitet</strong> är ett begrepp med många innebörder<br />
som för de flesta ger positiva associationer. <strong>Livskvalitet</strong><br />
handlar om det värde vi människor upplever att tillvaron<br />
kan ge oss. Det kan förknippas med fysiskt och psykiskt<br />
välbefinnande. <strong>Livskvalitet</strong> kanske framförallt handlar<br />
om en inre upplevelse av mening och livsglädje.<br />
ÖVERGRIPANDE SYFTE<br />
• Att öka livskvaliteten för de äldre i hemtjänst, äldreboende<br />
och demensboende med fokus på demenshandikapp.<br />
Särskild vikt ska läggas vid kvinnors och<br />
mäns olika behov.<br />
• Att personalen från de olika verksamheterna ska få ökad<br />
metodkunskap om förbättringsarbete men även ökad kunskap<br />
om demenshandikapp. Det skall också tas tillvara<br />
de tidigare erfarenheter och arbeten som påbörjats.<br />
• Att metodkunskapen ska implementeras inom<br />
<strong>kommun</strong>ens äldreomsorg.<br />
VAD ÄR GENOMBROTTSMETODEN<br />
Här beskrivs kort vad genombrott är för<br />
något, hur ett genombrottsprojekt kan<br />
vara upplagt samt två viktiga delar av<br />
arbete som kännetecknar metoden.<br />
Genombrott<br />
Genombrott är en metod för kontinuerligt, lärandestyrt<br />
förbättringsarbete som har sin förebild i ”Breakthrough<br />
series” utarbetat vi The Institute för Healthcare<br />
Improvement (IHI) i Boston USA. Metoden<br />
har bearbetats för att passa till svenska förhållanden<br />
och introducerades i Sverige av landstingsförbundet<br />
1997.<br />
Genom att fastställa tydliga, vårdtagarfokuserade<br />
mål, använda enkla mått och mätmetoder och systematiskt<br />
testa förändringar i liten skala sker ett lärande<br />
av vilka förändringar som leder till förbättringar. Metoden<br />
bygger på att det finns kunskap som inte tillämpas<br />
i tillräckligt stor omfattning i vardagsarbetet inom<br />
äldreomsorgen.<br />
En av utgångspunkterna är att team från olika<br />
arbetsplatser, med ett gemensamt förbättringsfokus,<br />
träffas under en begränsad period för att lära av andra<br />
och av varandra hur de kan utveckla och förbättra sin<br />
verksamhet. Det handlar om att med vårdtagarens<br />
bästa i tankarna se över rutiner, processer, arbetsfördelning,<br />
ja allt som görs och kanske inte görs.