01.09.2013 Views

Jurister – utbildning och arbetsmarknad - Högskoleverket

Jurister – utbildning och arbetsmarknad - Högskoleverket

Jurister – utbildning och arbetsmarknad - Högskoleverket

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

är relativt stor. En okunskap som i vissa fall kombineras med viss skepsis.<br />

Även vissa delar av <strong>arbetsmarknad</strong>en som teoretiskt kunde vara avnämare av<br />

de nya juridiska <strong>utbildning</strong>arna, tycks ha en preferens för de traditionella yrkes<strong>utbildning</strong>arna.<br />

Någon uttrycker farhågor om att studenterna som läser de<br />

nya jurist<strong>utbildning</strong>arna blir lurade då de på <strong>arbetsmarknad</strong>en lätt hamnar i<br />

skuggan av de traditionella jurist<strong>utbildning</strong>arna. Studenter från de nya <strong>utbildning</strong>arna<br />

har en fördel av att vara mer näringslivsanpassade men är trots allt<br />

tämligen okända på en <strong>arbetsmarknad</strong> som är mycket konservativ. Flera av de<br />

arbetsgivare vi har talat med vittnar om att de helst anställer juris kandidater<br />

även om det formellt inte behövs eftersom de känner till de <strong>utbildning</strong>arna.<br />

Om den rekryterande chefen själv är jurist väljer han/hon gärna någon som<br />

har läst samma <strong>utbildning</strong> <strong>–</strong> lika väljer lika <strong>–</strong> <strong>och</strong> gärna någon med notariemeritering<br />

om det finns att tillgå. I de fall den rekryterande personen inte är jurist<br />

tycks det snarare vara okunskapen om vad de nya <strong>utbildning</strong>arna kan erbjuda<br />

som kan vara till nackdel för jurister med en generell examen. Arbetsgivarna<br />

anger att man uppskattar den akademiska höjden som de traditionella <strong>utbildning</strong>arna<br />

ger <strong>och</strong> även den kritiska massa av ämnen <strong>och</strong> kunskap som omger<br />

dem. Det finns inga tecken på att arbetsgivarna har särskilda preferenser vad<br />

gäller olika lärosäten. De stora skiljelinjerna går mellan traditionell kontra ny<br />

<strong>utbildning</strong> <strong>och</strong> med eller utan notarietjänstgöring.<br />

Några trender till förändring<br />

Trots att juridiken är ett ämnesområde som har en relativt låg förändringstakt<br />

så sker en viss utveckling, enligt våra intervjuer. En allmän ”juridifiering” <strong>och</strong><br />

ökad specialisering är två trender som pekas ut. Mer specifikt anses en ökad<br />

internationalisering <strong>och</strong> EU-rätt ställa delvis andra krav på juridiken framöver.<br />

Det bör här poängteras att <strong>Högskoleverket</strong> i sin utvärdering Rätt jurist<strong>utbildning</strong>?<br />

från 2000 konstaterar att samtliga lärosäten då gav kurser i EU-rätt.<br />

Utvärderingen rekommenderar vidare att kunskaper i detta ämne skrivs in i<br />

examensordningen för juris kandidat-examen.<br />

Då offentlig sektor tros ha ett ökat behov av juridisk kompetens framöver<br />

ökar även behovet av förvaltningskunskap. Några offentliga arbetsgivare anser<br />

att <strong>utbildning</strong>arna gärna kunde innehålla mer förvaltningsrätt <strong>och</strong> sekretess.<br />

Den ökade specialiseringen inom juridiken kan också ställa delvis andra krav<br />

på <strong>utbildning</strong>en framöver. Arbetsgivarna är dock generellt relativt ointresserade<br />

av forskarutbildade jurister, de anses vara för ”smala” <strong>och</strong> för ”akademiska”.<br />

Någon poängterar dock vikten av att forskarutbilda inom juridik för<br />

att de så småningom ska bli universitetslärare <strong>och</strong> därmed säkra återväxten av<br />

bra jurister i framtiden. Det kan här noteras att juridik/rättsvetenskap är ett<br />

ämnesområde där det enligt befintlig dimensionering av forskar<strong>utbildning</strong>en<br />

ser ut att bli lärarbrist, enligt <strong>Högskoleverket</strong>s undersökning av det framtida<br />

lärarbehovet vid universitet <strong>och</strong> högskolor 26 .<br />

26. <strong>Högskoleverket</strong>s redovisning av regeringsuppdraget att utreda det framtida behovet av lärare<br />

vid universitet <strong>och</strong> högskolor, finns även redovisad i <strong>Högskoleverket</strong>s årsrapport 2004,<br />

s. 71.<br />

30

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!