TILLVÄGAGÅNGSSÄTT OCH FÖRHÅLLNINGSSÄTT I ... - FSA
TILLVÄGAGÅNGSSÄTT OCH FÖRHÅLLNINGSSÄTT I ... - FSA
TILLVÄGAGÅNGSSÄTT OCH FÖRHÅLLNINGSSÄTT I ... - FSA
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
”Vi åkte omkring en hel vinter och tittade på hus när vi hade tillfällen. Och bara den här resan<br />
att skapa drömmar för honom, det var ju guld värt. Det här är ju kanske möjligt för mig! Det<br />
kanske är möjligt för mig att få ett hus, det kanske är möjligt för mig att få barn. Så att<br />
återskapa en drömbild inför framtiden istället för det här skräckscenariot, det var egentligen<br />
det.”<br />
Genom att göra dessa handlingar visade rehabiliteringsledaren också att hon trodde på sin<br />
klient. De har alla poängterat att det är viktigt att se personen som kompetent och ärligt tro på<br />
att de skall klara av det de åtagit sig att göra. De långa processerna kräver tålamod och att mer<br />
eller mindre vänta in rätt tillfälle genom att känna av dagsform och situation. Det gäller att ha<br />
is i magen och se hur det går, och om det går illa snabbt rycka in för att finna lösningar på<br />
problemet. Finns det flera problem att arbeta med får de hjälpa till att prioritera vad som är<br />
viktigast att åtgärda.<br />
Alla fyra berättelser visar också på olika roller som rehabiliteringsledaren intar för att<br />
underlätta och inspirera klienten. Exempel på roller kan vara; att vara bollplank vid<br />
funderingar, fixare vid problematiska situationer, medlare vid konflikter, säljare för att sälja in<br />
ett rehabiliteringskoncept för att få arbetsgivare att vilja ta emot en praktikant, pedagog för att<br />
undervisa i rehabilitering, myndighetsperson för att lättare komma fram över<br />
myndighetsbarriärer, en rollmodell som man kan härma och ta efter och en arbetskamrat till<br />
både arbetsgivare och klient att dela erfarenheter tillsammans med. Någon som finns med<br />
både vid framgång och vid motgång. Dessa roller stödjer och coachar klienten att göra denna<br />
stora och långsamma förändring från patient till delaktig samhällsmedborgare.<br />
Avbrott<br />
Rehabiliteringsledaren har kunskap om rehabiliteringsprocessens toppar och dalar och<br />
erfarenheten säger att förändringar tar lång tid. De sträcker sig över år. För att ge stöd och<br />
hålla kvar hoppet coachar rehabiliteringsledaren klienten i att ta ansvar över sitt eget mående<br />
och söka rätt forum för sina problem. I dessa berättelser är det framförallt den psykiatriska<br />
öppenvården som får hjälpa till och stå för annan professionell kunskap.<br />
Rehabiliteringsledaren ser efter möjliga hot för att ha en beredskap att rycka ut om de<br />
behöver, de söker andra alternativ om den första planen styper och de har vid problem tätare<br />
kontakt med både arbetsgivare och klient för att öka kunskap, förståelse och tolerans för det<br />
som inträffar.<br />
19