28.09.2013 Views

PDF, 7 MB, Nytt fönster - Humanekologi Lunds universitet

PDF, 7 MB, Nytt fönster - Humanekologi Lunds universitet

PDF, 7 MB, Nytt fönster - Humanekologi Lunds universitet

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

ien, Jordanien och Libanon lyftes fram<br />

i samband med den stora lanseringen av<br />

Erasmus Mundus II i Bryssel nyligen, där<br />

Carina Jensen talade om sitt arbete för<br />

drygt trehundra åhörare.<br />

EraSmUS mUNdUS II är den fortsatta<br />

satsningen på forsknings- och utbildningsutbyte<br />

som inleddes för två år sedan<br />

genom programmet Erasmus Mundus<br />

External Cooperation Window.<br />

– I dag sker en kraftig ”braindrain” från<br />

utvecklingsländerna och också från Europa<br />

och Europas grannar – till USA. Europa<br />

vill bli ett alternativ till USA som utbildnings-<br />

och forskningscentrum och en<br />

samarbetspartner, säger Carina Jensen.<br />

För både Carina Jensen och Petter Pilesjö<br />

har arbetet ofta handlat om kontakter<br />

och konkret problemlösning men också<br />

om att utveckla stödsystem på Internet.<br />

– Det har gått bra tack vare en stark<br />

vilja från både de europeiska och arabiska<br />

<strong>universitet</strong>en. Genom stor flexibilitet<br />

har vi lyckats komma förbi sådant som<br />

från början tycktes omöjligt, t.ex. att låta<br />

studenter börja studera mitt i en termin,<br />

se över urvalskriterier och kvalitetssäkra<br />

utbildningar på annat sätt än ”normalt” i<br />

respektive land, säger Carina Jensen.<br />

BRiTTA COLLBERG<br />

tillgodoräkna sig sina betyg när de återvänder<br />

hem. Sådant tar tid och kan t.ex.<br />

kräva lagändringar.<br />

Petter Pilesjö är ansvarig för <strong>Lunds</strong><br />

del som partner i EU-utbytena med Iran,<br />

Irak och Jemen och med länderna inom<br />

området ACP, (Africa, Caribbean och<br />

Pacific). Inom ACP har Lund redan tagit<br />

emot ett femtiotal stipendiater – mer<br />

än något annat enskilt program. Receptet<br />

enligt Petter Pilesjö är flexibilitet och<br />

nätverkande.<br />

HaN HåLLEr mEd Carina Jensen att det<br />

kan vara svårt att nå ut inom <strong>universitet</strong>et:<br />

– Många lärare anser sig inte ha tid och<br />

forskningen i utbytesländerna uppfattas<br />

kanske inte som tillräckligt bra; man åker<br />

hellre till San Fransisco och Sydney.<br />

t<br />

Erasmus mundus<br />

External cooperation Window<br />

<strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong> är partner i åtta av de<br />

totalt 21 geografiska områden runt om<br />

i världen som EU har utbildnings- och<br />

forskningsutbyte med inom Erasmus<br />

Mundus External Cooperation Window.<br />

<strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong> är koordinator för<br />

utbytet mellan Europa och Jordanien,<br />

Syrien och Libanon sedan 2007 och Indien<br />

sedan 2008.<br />

Inför 2009/10 ansöker <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong><br />

om att ingå som partner i följande<br />

utbytesprogram (varav LU redan är med<br />

i några): Palestina/Israel, Iran/Irak/Jemen,<br />

Egypten, Kazakstan/Kirgisistan/<br />

Tajikistan/ Uzbekistan/Turkmenistan,<br />

Albanien/Bosnien/Herzegovina, f.d. republikenMakedonien/Kosovo/Monte-<br />

– Samtidigt finns ett stort intresse som<br />

inte riktigt matchas, menar han.<br />

– Det är en fantastisk möjlighet för en<br />

institution att få t.ex. en post doc-forskare<br />

i några månader. Om besöket inte<br />

ger önskad effekt så har det ju ändå kostat<br />

i princip noll. Institutionerna ska inte<br />

serva gästforskarna, utan låta dem själva<br />

bygga upp kontakter.<br />

dEt är När VISSa UtbytESprogram<br />

fördelar stipendierna centralt, som det<br />

lätt uppstår en flaskhals, menar Petter<br />

Pilesjö. Lund har kanske gått miste om<br />

stipendiater i onödan. Det har lett till besvikelse<br />

på institutioner som engagerat<br />

sig, men inte fått någon stipendiat.<br />

– Vi skulle kunna ta emot och skicka<br />

ut fler om vi informerade brett genom internationella<br />

nätverk, alumnikontakter<br />

negro/Serbien, Brasilien och Argentina/<br />

Bolivia/Peru.<br />

Under 2008/09 är Lund partner i<br />

ACP (Africa, Caribbean, Pacific) – ett<br />

program som gör uppehåll nästa läsår<br />

men återkommer 2010/11.<br />

<strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong> ansöker också om<br />

att koordinera ett stort utbyte med Kina<br />

under 2009/10 med en omsättning på<br />

5,2 miljoner euro.<br />

Hittills har <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong> haft<br />

106 inresande stipendiater inom samtliga<br />

utbytesprogram (varav cirka 50 från<br />

området ACP). Ytterligare ett 40-tal<br />

är på ingående. <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong> har<br />

skickat ut sammanlagt drygt tjugo stipendiater.<br />

och hemsidor. Jag tror inte så mycket på<br />

broschyrer och information genom formella<br />

organ, för genom dem når vi främst<br />

de etablerade forskarna och inte de unga,<br />

nydisputerade. Dessa når vi lättast med<br />

en platt och mer flexibel organisation ute<br />

på områdena, där vi driver de här samarbetena<br />

mer som forskningsprojekt.<br />

Det skulle också bli billigare, tror Petter<br />

Pilesjö.<br />

– Ja, för vi får ju ersättning i relation till<br />

hur många stipendiater vi tar emot. Självklart<br />

måste verksamhet som helt ligger i linje<br />

med <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>s strategiska plan<br />

få kosta pengar. Dock kan det diskuteras<br />

om <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>, utan ersättning, annars<br />

bör marknadsföra ett EU-projekts högre<br />

syften, vilket ett litet antal stipendiater<br />

till Lund i praktiken leder till.<br />

BRiTTA COLLBERG<br />

LUM nr 3 | 2009 11

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!