16.01.2014 Views

Ã…RSREDOVISNING 2012 - Eskilstuna

Ã…RSREDOVISNING 2012 - Eskilstuna

Ã…RSREDOVISNING 2012 - Eskilstuna

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Hållbar utveckling<br />

Måluppfyllelse<br />

Oförändrat mot<br />

föregående år<br />

Bättre än<br />

målet<br />

Vi har trygga och motiverade barn och elever och har<br />

uppnått bättre kunskapsresultat.<br />

»»<br />

Barn och elever uppger i enkäter att de är trygga i våra förskolor<br />

och skolor. Över 80 procent tycker också att de är motiverade och<br />

intresserade av att studera.<br />

»»<br />

Grundskolan har haft fokus på att förbättra resultaten och under<br />

våren gick fler flickor och pojkar än tidigare ut grundskolan med<br />

godkända betyg. I årskurs nio är 81,2 procent godkända i 16 ämnen.<br />

Målet var 81 procent. Detta är det bästa resultatet sedan 2003.<br />

»»<br />

Av eleverna på gymnasiets nationella program fick 89,6 procent<br />

slutbetyg, vilket är betydligt fler än i riket. Den genomsnittliga<br />

betygspoängen ligger något under rikssnittet.<br />

»»<br />

Av elever som studerar svenska för invandrare fick 97 procent av<br />

kvinnorna och 96 procent av männen godkänt.<br />

Sämst<br />

Medel<br />

ESKILSTUNA<br />

Bäst<br />

49 77 77 91<br />

Elevers syn på skolan och undervisningen i åk 8,<br />

andel positiva svar. (%)<br />

Måluppfyllelse verksamhetsprocesser<br />

Förskola<br />

Grundskola<br />

Gymnasieskolan<br />

Vuxenutbildning<br />

*<br />

0 25 50 75 100<br />

%<br />

Resultat & händelser<br />

*Källa: Kommunens Kvalitet i Korthet, KKiK <strong>2012</strong>.<br />

Tretton miljoner kronor satsades<br />

på att höja resultaten i grundskolan<br />

och slutbetygen för årskurs<br />

nio närmade sig riksgenomsnittet.<br />

Niorna som gick ut i våras var de<br />

sista som fick betyg enligt gamla<br />

skalan. Resultaten för dem var de<br />

bästa sedan 2003. Det var också<br />

fler elever som klarade godkänt i<br />

16 ämnen.<br />

Även resultaten på de nationella<br />

programmen i gymnasieskolan<br />

förbättrades och i de nationella<br />

proven för årskurs tre nådde<br />

95 procent av eleverna målen.<br />

It-satsning på alla nivåer<br />

Grundskolan satsade på att digitalisera<br />

klassrummen och öka tillgängligheten till<br />

datorer för eleverna på högstadiet. Gymnasieskolan<br />

införde en skolplattform för<br />

interaktivt pedagogiskt arbete mellan lärare<br />

och elevgrupper. Förskolan fick fler datorer<br />

och läsplattor för att stödja det pedagogiska<br />

arbetet. Tillgängligheten och åtkomsten<br />

av nätverk förbättrades och det finns nu<br />

trådlöst nätverk på alla förskolor.<br />

Lärare fick också gå i skolan. Utbildning-<br />

en i it- och mediekompetens omfattar<br />

förvaltningens samtliga pedagoger och i till<br />

exempel Torshälla har alla pedagoger hittills<br />

gått igenom steg tre av fem.<br />

Gökstensskolan fick<br />

internationellt besök<br />

I april fick Gökstensskolan besök från Spanien<br />

och Grekland. Elever och lärare hade<br />

planerat ett varierat och intressant program<br />

med möjligheter för besökarna att bilda sig<br />

en uppfattning om svensk undervisning.<br />

Gökstensskolan deltar i ett internationellt<br />

samarbetsprojekt som heter “Sharing Past,<br />

Present and Future”. Resultatet ska fungera<br />

som en kulturell guide för unga européer. I<br />

projektet ingår en resa till respektive land.<br />

<strong>Eskilstuna</strong> och Västerås<br />

årets studentstad<br />

”Västerås och <strong>Eskilstuna</strong> är två städer där<br />

studentinflytandet genomsyrar all verksamhet,<br />

från högsta beslutande nivå ner till den<br />

enskilda studenten. Städerna och högskolan<br />

är måna om studenterna och ser vikten av<br />

ett starkt studentinflytande i en tät dialog<br />

med Studentkåren. De båda städerna har<br />

aktivt arbetat med att skapa ett brett utbud<br />

av aktiviteter anpassat till studenters olika<br />

behov och förutsättningar. Detta genom att<br />

både ge möjlighet till stora arrangemang<br />

för studenter på väg ut i arbetslivet och<br />

till mindre forum för att finna ro under<br />

studietiden.”<br />

Så löd motiveringen när Sveriges förenade<br />

studentkårer, SFS, utsåg Västerås och <strong>Eskilstuna</strong><br />

till årets studentstad.<br />

Framtida entreprenörer<br />

ställde ut i Torshälla<br />

Eleverna i årskurs nio på Gökstensskolan<br />

visade upp sitt arbete i entreprenörskap på<br />

Ellfolk Arena. Närmare 100 elever i årskurs<br />

nio har i olika grupper arbetat med engagerade<br />

företag i Torshälla och <strong>Eskilstuna</strong>.<br />

Under mässan fick projektgrupperna representera<br />

sina företag i montrar, presentera<br />

dem på scen och demonstrera innovationer<br />

som ska utveckla företagens verksamhet.<br />

Välkomsten ger bra start för<br />

nyanlända barn och ungdomar<br />

På Välkomsten tar vi emot nyanlända barn<br />

och ungdomar och deras familjer. Här får<br />

de information om förskolan, skolan, gymnasiet<br />

och samhället under några veckor för<br />

att förbereda sig innan barnen börjar i förskolan<br />

eller skolan. Målet är att ge barn och<br />

ungdomar en bra väg in i barnomsorg och<br />

skola och samtidigt stödja föräldrarna så att<br />

de kan vara delaktiga i sina barns vardag.<br />

SFI fick eget hus<br />

Antalet elever på Svenska för invandrare<br />

ökade med åtta procent. Det var 1 338<br />

elever som anmälde sig till SFI. Verksamheten<br />

flyttade också in i ett eget hus och<br />

fick tillgång till biblioteket på S:t Eskils<br />

gymnasium.<br />

eskilstuna kommun – årsredovisning <strong>2012</strong> 9

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!