08.11.2014 Views

Leijonborg lovar tunt - Ergo

Leijonborg lovar tunt - Ergo

Leijonborg lovar tunt - Ergo

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

04 / DEBATT <strong>Ergo</strong> #12 / 2007<br />

REGERINGENS POLITIK FÖR<br />

OSS TILLBAKA TILL 1600-TALET<br />

För tredje året i rad ordnar<br />

Laboremus den 6 november sin<br />

Tagedag som alternativ till det<br />

traditionella Gustav II Adolffirandet<br />

i Odinslund.<br />

Att ett fåtal individer i Uppsala<br />

tycker om att klä sig<br />

i frack, bära facklor i novembermörkret<br />

och hylla<br />

gamla döda krigarkungar<br />

den 6 november varje år kan möjligen<br />

ses som lite udda, men är knappast något<br />

att hetsa upp sig för. Var och en blir<br />

lycklig på sin fason. Vissa tycker att krig,<br />

döda kungar och gamla traditioner är<br />

viktiga. Andra blickar hellre framåt. Det<br />

är ett faktum att på den tiden då Gustav<br />

II Adolf som bäst härjade ute i Europa,<br />

så var universitetet till för några få som<br />

hade råd, och definitivt inte för kvinnor.<br />

Tack vare decennier av politisk kamp ser<br />

dagens högskola inte längre ut så. Man<br />

skulle kunna tycka att det vore mer angeläget<br />

att skapa traditioner som firade<br />

detta. Traditioner som fick fler att känna<br />

sig inkluderade.<br />

Men det verkligt allvarsamma är att i<br />

valet mellan att ta utbildnings-Sverige in<br />

i framtiden, eller att förflytta oss snäppet<br />

närmare Gustav II Adolf, så väljer den borgerliga<br />

regeringen Gustav II Adolf. Sakta<br />

men säkert bygger de ett utbildningssystem<br />

som blir allt snävare. De bygger en<br />

högskola där bara somliga får plats.<br />

En grundtanke för socialdemokratin<br />

är att alla ska ha samma reella chans till<br />

utbildning. Det räcker inte med formell<br />

möjlighet att läsa vidare: det måste också<br />

finnas ekonomiska förutsättningar<br />

(avgiftsfri högskola, förmånliga statliga<br />

studielån), och, eftersom människor är<br />

olika, många olika vägar att ta sig in på<br />

högskolan. Valet till gymnasiet ska inte<br />

vara avgörande för chansen att läsa vidare.<br />

Ingen ska behöva fatta livsavgörande<br />

beslut i tidiga tonåren. Därför är det<br />

mycket allvarligt att regeringen nu tar<br />

bort högskolebehörigheten från ett antal<br />

gymnasieutbildningar. Alla klarar inte<br />

gymnasiet första gången. De som istället<br />

skaffar sig kompetens och erfarenhet genom<br />

att jobba i några år måste kunna tillgodoräkna<br />

sig denna kunskap, även om<br />

den inte syns i deras skolbetyg. Därför är<br />

det djupt bekymmersamt att regeringen<br />

slopar 25:4-regeln, som ger personer med<br />

arbetslivserfarenhet behörighet när de<br />

söker till högskolan. Tar man dessutom<br />

i beaktande att regeringen kraftigt skär<br />

ned på vuxenutbildningen, framträder<br />

ett tydligt mönster – och ett obehagligt<br />

sådant. Regeringen för en politik för ökad<br />

social snedrekrytering. I dagens internationella,<br />

kunskapsintensiva och snabbföränderliga<br />

ekonomi duger det inte att<br />

säga att bara vissa människor behöver<br />

kunskap. Framtidens arbetsmarknad kräver<br />

goda ämneskunskaper, motsvarande<br />

dagens högskolebehörighet, även för dem<br />

som aldrig väljer att läsa på högskolan.<br />

Forskningen säger att i en skola som tidigt<br />

delar upp eleverna är det inte barn från<br />

studievana hem som kommer att välja<br />

bort högskolebehörigheten. Det är arbetarnas<br />

barn som kommer att göra det. Och<br />

det är de som, tack vare regeringens politik,<br />

inte kommer att få en andra chans om<br />

de skulle vilja läsa vidare längre fram.<br />

Tror man på att det är bra att människor<br />

är olika, och att en människas bakgrund<br />

på riktigt inte ska spela någon roll<br />

för hennes framtidsutsikter, så är den<br />

enda möjliga politiken att skapa flera vägar<br />

in på högskolan. Ju färre vägar, desto<br />

färre kommer att läsa vidare. Och genast<br />

hamnar vi lite längre bort från framtiden,<br />

och lite närmare Gustav II Adolf.<br />

För tredje året i rad tar Laboremus<br />

strid mot likriktning och utestängning<br />

på universitetet. När andra firar döda<br />

krigarkonungar, firar vi Tagedagen. Det<br />

är vår hyllning till den öppna högskolan,<br />

uppkallad efter Tage Erlander. Den som<br />

vill vara med och ta ställning för en inkluderande<br />

högskolepolitik är hjärtligt<br />

välkommen till kåren den 6 november<br />

kl 19 – spännande gäster utlovas!<br />

Marika Lindgren Åsbrink<br />

ordförande Laboremus,<br />

s-studenter Uppsala<br />

Regeringen föredrar Gustav II Adolfs dagar framför framtiden, menar Laboremus.<br />

SKRIV TILL ERGOS<br />

DEBATTSIDA!<br />

Textlängden bör inte överstiga<br />

2 500 tecken inklusive mellanslag.<br />

Redaktionen förbehåller sig<br />

rätten att korta i och språkgranska<br />

manus. Det går bra att<br />

vara anonym, men du måste<br />

uppge namn och adress till<br />

redaktionen.<br />

Maila till cred@ergo.us.uu.se.<br />

Nästa manusstopp är den 5/11 .<br />

nina hemmingsson

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!