René Chocron och Åsa Rönnbäck - Institutet för Kvalitetsutveckling ...
René Chocron och Åsa Rönnbäck - Institutet för Kvalitetsutveckling ...
René Chocron och Åsa Rönnbäck - Institutet för Kvalitetsutveckling ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Fas1: Resultat bruttolista, forts<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
Känslan av en arbetsplats med högt i tak<br />
Elevernas arbetsmiljö<br />
Elever känner sig trygga<br />
Litet mobbing<br />
Lust att lära<br />
Andel trygga elever<br />
Lärarna har anpassade metoder <strong>för</strong> att undervisa<br />
Få incidenter<br />
Inget skolk<br />
Liten variation i t ex betygen<br />
Ingen mobbing<br />
Rätt betyg<br />
Elevernas <strong>för</strong>måga att utveckla sig själva<br />
Nationella prov över tiden<br />
Förmågan att <strong>för</strong>ebygga mobbing<br />
Resultat nationella prov<br />
Kunskapstillväxt<br />
Betyg<br />
”Moderna” böcker, material<br />
Lärartäthet<br />
Undervisningstid<br />
Nöjda elever<br />
Behöriga lärare<br />
Kompetenta medarbetare<br />
Andel elever som vill rekommendera skolan<br />
Hur går det i gymnasiet?<br />
Stabila trender<br />
Godkänd nivå på alla kurser<br />
Många som läser B-språk<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
•<br />
Personalomsättning<br />
Nöjda medarbetare<br />
Låg sjukfrånvaro hos medarbetare <strong>och</strong> elever<br />
Låg olovlig frånvaro<br />
God ekonomi<br />
Håller budgeten<br />
Ekonomi i balans<br />
Elevernas valdeltagande (i framtiden)<br />
Skolinspektionens rapporter<br />
Eleverna blir goda samhällsmedborgare<br />
Elevtillströmning<br />
Kostnad per elev<br />
Andel med betyg i alla ämnen<br />
Resultat mottagande skolor<br />
Hur många fortsätter till universitet/högskola?<br />
Nöjda <strong>för</strong>äldrar<br />
Föräldraengagemang<br />
Salsa<br />
Bra myndighetsutövning<br />
Arbetsklimatet<br />
PISA<br />
Söktryck<br />
Elever med funktionshinder<br />
Höga samlade meritvärden <strong>och</strong> höga NP-resultat<br />
Andelen behöriga <strong>för</strong> gymnasiestudier<br />
Att eleverna upplever trygghet <strong>och</strong> får ett gott bemötande<br />
God fysisk <strong>och</strong> social miljö där kränkningar inte <strong>för</strong>ekommer<br />
Många som vill plugga vidare
Change language