Göteborgs kommun stadsdelen Backa - Skolverket

SKOLVERKETUtbildningsinspektion i Göteborgs kommun,Stadsdelen BackaDnr 53-2004:1600Datorer finns på samtliga skolor. Inspektörerna erfar dock att datorerna på fleraskolor inte fungerar i den utsträckning eleverna önskar.På Skogomeskolan och Backadals rektorsområde får skolmaten lovord frånelever och personal.Skollokalerna i Backa har varierande karaktär, en del är byggda som öppna skolor,vilket har medfört begränsningar i att använda lokalerna flexibelt medanflera andra ger ett slitet intryck. En skola är från 1897 och är K–märkt, vilketibland medför en del svårigheter i vissa undervisningssituationer.Respektive skola har mer eller mindre konkreta resursfördelningsprinciper.Principerna utarbetas i regel av rektorn och med litet eller inget inflytande allsfrån personalen. Skolverket begärde inför verksamhetsbesöken att få skolornasprinciper för resursfördelning. Dessa har antingen inte alls skickats in till verketalternativt varit mycket fåordiga. Inspektörerna får efter intervjuerna med rektorernaintrycket att detta område tycks vara svårgripbart och inte alldeles enkeltför rektorerna att hantera. De svar som inspektörerna ändå får är exempelvisatt man prioriterar mindre undervisningsgrupper på vissas skolor.SammanfattningInspektörerna bedömer att det vid verksamheterna överlag finns goda förutsättningarför att målen i läroplanerna och kursplanerna skall kunna uppnås.Av skollagen framgår att kommuner är skyldiga att för undervisningen användalärare, förskollärare och eller fritidspedagoger som har utbildning avsedd förden undervisning de i huvudsak skall bedriva. Inspektörerna noterar att skolornainte alltid har en organisation som möjliggör att lärares kompetens användsfullt ut. Detta gäller i första hand s.k. 1–7 lärare. Kommunen genom stadsdelenbehöver analysera och bedöma om skolans organisation och utnyttjandet avlärarkompetensen kan bli bättre.Lokalutnyttjandet bör ses över för att möjliggöra bättre lärmiljöer för barn ocheleverna. Vidare bör datortillgängligheten i undervisningen vid skolorna underhålletav skolornas datorer förbättras.Sammanfattande bedömningInspektörerna bedömer att verksamheten i förskoleverksamheten, skolbarnsomsorgen,grundskolan och de delar av den obligatoriska särskolan som stadsdelenansvarar för i stadsdelen Backa, Göteborgs kommun övergripande är avgod kvalitet. Barn och elever utvecklar normer och värden i linje med läroplanernasmål. Flertalet av eleverna känner sig trygga och trivs på sin skola. Elevernasresultat ligger på minst samma nivå som riksgenomsnittet. Genom elevrådoch klassråd ges eleverna möjligheter till delaktighet och samverkan. Skolornaarbetar på ett målmedvetet sätt för en god miljö och för att förebyggakränkningar. En god beredskap finns om mobbning mellan elever inträffar.Inspektörerna bedömer vidare att eleverna på olika sätt får stöd i sina studier.Rektorerna bedöms vara förtrogna med sin verksamhet och de tar det övergripandeledningsansvaret för verksamheten. Inspektörerna bedömer också atttillgången till utbildningen är god. Inspektörerna finner att det vid verksamheternaöverlag finns goda förutsättningar resursmässigt för att målen i läroplanernaoch kursplanerna skall kunna uppnås.19