Sokak Çocukları Rehabilitasyon Modeli - İstanbul Büyükşehir ...

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2.3.2.3. Sa¤l›k Olanaklar› . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .108
2.3.2.4. Finansman . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .109
2.3.2.5. Potansiyel Finans Kaynaklar› . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .110
2.3.2.6. De¤erlendirme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .110
2.3.2.7. Çal›flanlar›n E¤itimi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .111
2.3.2.8. Süpervizyon Konular› . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .113
2.3.2.9. Motivasyonu Sürekli K›lma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .114
2.3.3. Bak›m Projeleri Tipleri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .116
2.3.3.1. Kontak Projeler . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .116
2.3.3.2. Bar›nma Projeleri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .116
2.3.4. E¤itim ve Bofl Vakti De¤erlendirme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .117
2.3.4.1. Çal›flma Modelleri-Planlama . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .117
2.3.4.2. E¤itim . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .121
2.3.4.3. Ö¤retim ve Ö¤renme Yöntemleri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .122
2.3.4.4. Bofl Zamanlar› De¤erlendirme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .125
2.3.4.5. Meslek Edindirme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .127
2.3.4.5.1. Meslek Edinme ‹çin Somut Öneriler . . . . . . . . . . . . . . . . . . .129
2.3.4.5.2. Önerilen Meslekler . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .130
3. Oturum “Alternatif Rehabilitasyon Modelleri” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .131
3.1. Aileyle Yeniden Bir Araya Gelme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .132
3.2. Y›k›c› Çocuk . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .135
3.3. Madde Ba¤›ml›l›¤› . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .136
3.4. Alternatif Modeller . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .143
3.4.1. Merkez Temelli Hizmetler . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .143
3.4.2. Sokak Temelli Hizmetler . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .143
3.4.3. Toplum Temelli Hizmetler . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .143
3.4.4. ‹talya Örne¤i . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .144
3.4.4.1. “Spanish Quarter” Birli¤i . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .144
3.4.4.2. “Kay›p Okul Y›llar›n› Kazanma” Projesi . . . . . . . . . . . . . . . . . . .145
3.4.4.3. “Raggazi Ancora” Projesi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .145
3.4.4.4. “Çocuk Projesi” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .145
3.4.4.5. “Madde Kullan›m›n›n Önlenmesi ve Tedavisi” Projesi . . . . . . . .145
3.4.4.6. “ADM-Çocuklar ‹çin Ev Temelli Yard›m” Projesi . . . . . . . . . . . .146
3.4.5. Olongapo Örne¤i . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .147
3.4.6. Davao Örne¤i . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .149
3.4.7. Metro Manila Örne¤i . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .150
3.4.8. Hindistan Örne¤i . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .151
3.4.8.1. Politikalar ve Programlar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .153
3.4.8.2. Çocuk ‹flçili¤i . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .153