978-605-335-679-0 Ebeliğin Temelleri Öğrenciler için Ders Kitabı JEN

Ebeliğin Temelleri

Öğrenciler için Ders Kitabı

EDİTÖR

LOUISE LEWIS RGN, RM, BSc(Hons), MSc, PGCE

Lecturer in Midwifery

Faculty of Health and Social Care

University of Hull

Hull, United Kingdom

ÇEVİRİ EDİTÖRLERİ

Prof. Dr. Gülümser DOLGUN

İstanbul Üniversitesi- Cerrahpaşa,

Sağlık Bilimleri Fakültesi,

İstanbul, Türkiye

Doç. Dr. Hava ÖZKAN

Atatürk Üniversitesi,


Erzurum, Türkiye

NOBEL TIP KİTABEVLERİ

Sunuş

Ebelik dünyası değişmekle birlikte çoğu zaman aynı kalmaktadır: Kadınla ilişkinin önemi ve

ebelerin özerk meslek uygulamalarına duyulan ihtiyaç, bilimsel anlayışa dayalı, duyarlı ve etkin

bir bakım sunabilmek için; çalıştığımız dünya değişiyor. Hayat ve ebelik uygulamaları dünyası

daha karmaşık hale geliyor, bilgi tabanı genişliyor, ancak hepsinden öte, ebelik rönesansı ve yeni

uygulama yöntemlerinin, titiz yenilikçi araştırmaların gelişimi sırasında, ebe olmanın ne demek

olduğunu yeniden şekillendiriyoruz, ebe olmak ne demek, amacımız nedir?

Sağlıklı bir anne ve bebek için gerekli olan amaç artık yeterli değildir. Olumlu bir deneyim,

annelik ve ebeveynlik için hazırlık, kadınlara saygınlık ve özerkliklerine saygıyla bakmak, sevgi

ve aile bütünlüğünün gelişimini desteklemek de aynı derecede önemlidir. Bunlar, ebeliğin

yaşamın başlangıcına ve yeni aileye temel katkısını yansıtan daha karmaşık bir amacın parçasını

oluşturur. Ve bu daha karmaşık amaçların yansıması olarak, ortaöğretimin temelleri, daha

karmaşık, daha incelikli ve zengin anlayış, bilgi ve yaklaşımları temel alır.

Bugünün ebelik öğrencileri, pratik ve akademik, kişilerarası, sosyal ve entelektüel becerilere

ihtiyaç duyuyor. Başkanlığım sırasında tanıştığım birçok öğrenci, konuşkan, tutkulu, şefkatli ve

yetenekliydiler. Mükemmel ebelik arayışında yüksek motivasyona sahip ve birçok yönden

kendileri ve başkaları için çok fedakardılar. ‘Ebeliğin Temelleri’ öğrencilere uygulama için bir

temel oluşturmaları açısından mükemmel bir kaynak sağlayacaktır. Ebelerin seveceğini ve faydalı

bulacağını tahmin ediyorum. Kitap, alanlarında uzman ve akademik deneyimleri kadar uygulama

becerileri olan bölümlerin yazarlarının titiz çalışmaları ile yazılmıştır.

Modern ebeliğin doğasına dair bir düşünme, anlayış ve bilgi birikimi rönesansını miras alan

öğrenci ebeler, rönesansı reforma yaymakla görevlendirileceklerdir. Ebelikte yeni bir dünya

düzeni oluşturacak ve kadınlar, bebekler ve aileler için yeni bir dünya yaratılmasına yardımcı

olacaktır. Ebelik için bu temel ilkeler, Jo’nun daha iyi bir ebelik dünyası reformunu destekleyecektir.

Bu sayfalardaki temel bilgiler, her ebelik öğrencisinin ve diğer pek çok kişinin okuması gereken

bir kitap olacaktır.

Professor Lesley Page

President of The Royal College of Midwives,

Visiting Professor, King’s College London and Adjunct Professor,

University of Technology Sydney

Önsöz

Bu kitabın amacı, ebelik uygulaması için temel ve gerekli, kanıta dayalı bilgi sağlamaktır. Kadınlara,

bebeklere ve ailelerine güvenli, kaliteli profesyonel bakımın sağlanmasını tartışmak için

teorik ve pratik bakış açıları kullanılmaktadır. Kayıt öncesi ebelik eğitimi standartları (NMC 2009),

öğrenci ebelerin, güvenli ve etkili bir şekilde uygulamaya yönelik yeterliliği ve sağlam bilgiyi

göstermeye hazırlıklı olmaları gerektiği konusunda ısrar eder, böylece bir ebenin kayıt sırasında,

rol ve sorumlulukları üstlenmek için tam sorumluluk ve hesap verebilirlik alabilirler. Bu kitap,

öğrencilerin eğilimlerini desteklemek ve onları çağdaş ebelik hizmetlerinde karşılaşılan zorluklara

hazırlamak için klinik uzmanlar ve deneyimli akademisyenlerden oluşan birikimin bilgilerini

bir araya getiriyor. Ebelik uygulamasının temelleri hakkında net bir kavrayış sağlamak için çok

sayıda resim, şekil, tablo ve etkileşimli metin kullanarak teori ve uygulanması arasında iyi bir

denge vardır. Her bölümün içeriğinden önce öğrenme çıktıları ve kilit noktaların yer aldığı bir

giriş, sonuç, sözlük ve sonunda kapsamlı bir referans listesi bulunur. Kitap, aşağıdakiler dahil

olmak üzere öğrenci dostu öğretim yöntemleriyle hazırlanmıştır: klinik düşünceler, etkinlikler ve

derinlemesine öğrenmeyi, yansıtmayı ve eleştirel tartışmayı teşvik etmek için daha fazla okuma

gibi.

Bu kitap, öğrencilerin öğrenme sürecini profesyonel, klinik ve akademik olarak geliştirmek için

pratik beceriler ile çağdaş bilgi sağlar. Bu kitap, öğrencinin ebenin rollerini ve sorumluluklarını

ve profesyoneller arası ekibin sağlık hizmeti ortamındaki katılımını keşfetmesini sağlayarak etkili

kanıta dayalı uygulama için temeller sağlar. Kitap, Lisans ve Lisansüstü Ebelik Programlarında

öğrenim gören öğrenci ebelere yöneliktir. Ebelik, sağlık ve sosyal bakım veren kuruluşlar ile

eğitim kurumlarıyla ilgilidir. Kitap, ebelik eğitiminin temellerini dünya çapında tanınabilir olması

açısından önemli olup aynı zamanda sadece Birleşik Krallık’ta değil, Avrupa ülkelerinde ve

gelişmekte olan ülkelerde de geçerliliğini korumaktadır.

Louise Lewis

Çeviri Editörlerinin Önsözü

Ebelik, insanlık tarihi kadar eski bir meslektir. Ebelik eğitimi sürekli değişim göstermiş olup

önceleri usta-çırak ilişkisi ile daha çok gözlem ve deneyimle öğrenilirken günümüzde ayrı bir

bilim alanı olarak değerlendirilmektedir. Ebelik mesleği, kanıta dayalı ve etik ilkeler doğrultusunda

eğitim programları çerçevesinde gelişmektedir.

Türkiye’de ebelik eğitimi, sağlık hizmetlerinin örgütlenmesinde yaşanan gelişmeler ve toplumun

sağlık sorunlarının çözümü için planlanan politikalar çerçevesinde şekillenmiştir. Ebelik

eğitimi teorik ve uygulamalı olarak entegre bir şekilde sürdürülmektedir. Bu kitabın, öğrenci

ebelerimize ve çalışan meslektaşlarımıza büyük ölçüde faydalı olacağı kanaatindeyiz.

Editörlüğünü yaptığımız bu kitapta ebelik ve ebelik bakımında yer alan 17 bölüm bulunmaktadır.

Ebe olmak, takım çalışması, anne bakımına sosyolojik ve psikolojik yaklaşım, ebeveynlik,

antenatal/intranatal/postnatal dönemlerde bakım, yenidoğanın bakımı, bebek beslenmesi, halk

sağlığı ve sağlığın geliştirilmesi, doğum kontrolü ve aile planlaması, perinatal ruh sağlığı, annelik

bakımında tamamlayıcı ve alternatif tıp, farmakoloji ve ilaç yönetimi, ebelikte acil durumlar ile

ölüm ve kayıp konularına yer verilmiştir. Kitapta bölüm sonlarında yer alan bulmacalar,

mesleki ingilizce çalışmanız ve eğlenerek öğrenmeniz amacıyla özellikle ingilizce olarak

bırakılmıştır.

Çevirisi yapılan bölümlerde ebelik mesleğinin işlevlerini içeren konulara yer verilmiştir. Bu

kitabın sizlerle buluşmasına katkı sağlayan bölüm çeviri yazarlarımız ebelik bölümünde çalışan

veya ebelik bölümü eğitimine katkı veren öğretim üyeleri ile öğretim elemanlarıdır. Sayfalarını

çevirdiğiniz bu kitabın siz değerli ebelik bölümü öğrencilerimiz ve meslektaşlarımıza yarar sağlayacağını

düşünmekteyiz.

Bu kitabın çevirisine katkı veren tüm yazarlara ve yayınevine teşekkür ederiz.

Prof. Dr. Gülümser DOLGUN, Doç. Dr. Hava ÖZKAN

Yazarlar

Lynda Bateman RM, Adv.Dip, BSc (Hons), MA,

PGCE, FHEA



University of Hull


Mary Beadle SRN, RM, ADM, Cert Ed, BA, MA



University of Hull


Nicky Clark RGN, RM, ADM, Cert Ed, MA

Lead Midwife in Education

Deputy Head of Department, Maternal and Child

Health


University of Hull


Julie Flint SRN, RM, BSc (Hons), MSc, PGCE


Supervisor of Midwives


University of Hull


Andrea Hilton BPharm, MSc, PhD, MRPharms,

PGCHE, FHEA

Pharmacist and Lecturer in Health Professional

Studies


University of Hull


Julie Jomeen RGN, RM, MA, PhD

Professor of Midwifery

Head of Department, Maternal and Child Health

Acting Head of Department, Psychological Health

and Wellbeing


University of Hull


Catriona Jones RM, BSc (Hons), MSc, PGCE

Lecturer in Midwifery and Research Associate


University of Hull


Lisa Lachanudis RGN, RM, BSc (Hons), PGCE

Community Midwife

Women and Children’s Hospital

Hull and East Yorkshire Hospitals NHS Trust


Carol Lambert RM, PG Dip, BSc (Hons), PhD


School of Health Sciences

City University

London, United Kingdom

Louise Lewis RGN, RM, BSc (Hons), MSc, PGCE



University of Hull


Jane Marsh RM, BSc (Hons), MSc, MBAcC

Acupuncturist, Owner of Hull and East Yorkshire

Community Acupuncture

Cottingham, United Kingdom

Liz Mason SRN, RM, BA (Hons), Dip App SS,

IBCLC

Former Infant Feeding Coordinator

Lactation Consultant and Frenotomy Practitioner




Olanma Ogbuehi RM, PG Dip, BSc (Hons), MSc,

PGCE



University of Hull


Yazarlar

xii

Carol Paeglis RN, RM, ADM, BSc (Hons), MA

Former Supervisor of Midwives and Local

Supervising Authority Midwifery Officer

Yorkshire and the Humber, United Kingdom

Jacqui Powell RGN, RM, BSc (Hons)

Clinical Governance Midwife

Health Education Midwife and Supervisor of

Midwives




Fiona Robinson RGN, RM, BSc (Hons)

Healthy Lifestyle Midwife




Liz Smith SRN, SCM, Dip HE, MSc, MA, PGCE(A)

Lecturer in Midwifery and Health Professional

Studies


University of Hull


Sue Townend SRN, RM, BSc (Hons), MSc

Consultant Midwife and Supervisor of Midwives

Calderdale and Huddersfield NHS Foundation

Trust

West Yorkshire, United Kingdom

Brenda Waite SRN, RM, Dip HE, BSc (Hons)

Advanced Midwifery Practitioner and Labour

Ward Co-ordinator

Diana Princess of Wales Hospital

Grimsby, United Kingdom

Sarah Wise RGN, RM, BSc (Hons), MSc

Consultant Midwife, Teenage Pregnancy and

Sexual Health and Supervisor of Midwives

Diana Princess of Wales Hospital

Grimsby, United Kingdom

Çeviri Kurulu

Prof. Dr. Özgür Alparslan

Gaziosmanpaşa Üniversitesi,


Tokat, Türkiye

Prof. Dr. Serap Ejder Apay



Erzurum, Türkiye

Prof. Dr. Ayden Çoban

Adnan Menderes Üniversitesi,


Aydın, Türkiye

Prof. Dr. Gülümser Dolgun



İstanbul, Türkiye

Prof. Dr. Neslihan Keser Özcan



İstanbul, Türkiye

Prof. Dr. Şule Gökyıldız Sürücü

Çukurova Üniversitesi,


Adana, Türkiye

Doç. Dr. Ayla Kanbur



Erzurum, Türkiye

Doç. Dr. Hava Özkan



Erzurum, Türkiye

Dr. Öğr. Üyesi Serap Öztürk Altınayak

Ondokuz Mayıs Üniversitesi,


Samsun, Türkiye

Dr. Öğr. Üyesi Nur Elçin Boyacıoğlu



İstanbul, Türkiye

Dr. Öğr. Üyesi Hüsniye Dinç



İstanbul, Türkiye

Dr. Öğr. Üyesi Neriman Güdücü

İstinye Üniversitesi


İstanbul, Türkiye

Dr. Öğr. Üyesi Elif Yağmur Gür



Erzurum, Türkiye

Dr. Öğr. Üyesi Hediye Karakoç

KTO Karatay Üniversitesi,

Sağlık Bilimleri Yüksekokulu,

Konya, Türkiye

Dr. Öğr. Üyesi Ayça Şolt Kırca

Kırklareli Üniversitesi,

Sağlık Yüksekokulu,

Kırklareli, Türkiye

Dr. Öğr. Üyesi Asiye Kocatürk

İstanbul Medipol Üniversitesi,


İstanbul, Türkiye

Dr. Öğr. Üyesi Emine Koç

Ondokuz Mayıs Üniversitesi,


Samsun, Türkiye

Dr. Öğr. Üyesi Resmiye Özdilek

Kocaeli Üniversitesi,


Kocaeli, Türkiye

Çeviri Kurulu

xiv

Dr. Öğr. Üyesi Gülüzar Sade

Tarsus Üniversitesi,


Mersin, Türkiye

Dr. Öğr. Üyesi Tuğçe Sönmez

Tarsus Üniversitesi,


Mersin, Türkiye

Dr. Öğr. Üyesi Zehra Demet Üst Taşğın



Erzurum, Türkiye

Dr. Öğr. Üyesi Burcu Avcıbay Vurgeç

Çukurova Üniversitesi,


Adana, Türkiye

Dr. Öğr. Üyesi Emine Yıldırım

Osmaniye Korkurt Ata Üniversitesi,


Osmaniye, Türkiye

Dr. Öğr. Üyesi Tülay Yılmaz



İstanbul, Türkiye

Öğr. Gör. Dr. Nafiye Dutucu

Kocaeli Üniversitesi,


Kocaeli, Türkiye

Öğr. Gör. Dr. Özlem Mucuk

Fırat Üniversitesi,


Elazığ, Türkiye

Öğr. Gör. Dr. Sultan Esra Tedik Sayar



Erzurum, Türkiye

Araş. Gör. Dr. Sevil Günaydın



İstanbul, Türkiye

Araş. Gör. Dr. Sevda Korkut Öksüz

Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi,


Kırşehir, Türkiye

Araş. Gör. Damla Kızılca Çakaloz

Adnan Menderes Üniversitesi,


Aydın, Türkiye

Araş. Gör. Ayfer Eser



İstanbul, Türkiye

İçindekiler

Teşekkür

Sunuş

Önsöz

Çeviri editörlerinin önsözü

Yazarlar

Çeviri kurulu

iii

v

vii

ix

xi

xiii

Bölüm 1 Ebe Olmak 1

Nicky Clark and Carol Paeglis

Çeviri: Serap Ejder Apay, Özlem Mucuk

Giriş 1

Ebelik mesleğinin durumu ve yönetmeliği 2

NMC 2

Avrupa birliği 3

Uluslararası ebelik konfederasyonu 6

Başlıca ebelik kavramları 6

Kişilerarası beceriler ve özellikler 7

Mesleki beklentiler 9

Bir ebelik öğrencisinin hayatı 9

Program 10

Ebelerin yasal denetimi 12

Kaygı uyandıran durumların bildirimi 13

Kalite güvencesi 13

Öğrencilere verilen destek 14

Sağlık taraması 14

Adli sicil kaydı 15

Ebelik hayatı 16

Kariyer yolları 16

Sonuç 16

Bölüm sonu aktiviteleri 17

Terimler sözlüğü 19

Kaynaklar 20

Bölüm 2 Takım Çalışması 22

Mary Beadle and Sue Townend

Çeviri: Özgür Alparslan, Serap Öztürk Altınayak

Giriş 22

Kadın merkezli bakım 23

Etkili ekip çalışması 23

Ekip nedir? 24

Liderlik 25

Yönetim 25

İletişim 28

İşbirliği 29

İçindekiler

xvi

Güç dinamikleri 31

Düzenleme 32

Artan kaygılar 33

Ekip oyuncusu 34

Sonuç 35



Kaynaklar 38

Bölüm 3 Anne Bakımına Sosyolojik Yaklaşım 42

Mary Beadle and Sarah Wise

Çeviri: Nafiye Dutucu, Resmiye Özdilek

Giriş 42

Sosyolojik bakış açısı 42

Toplumun tanımı 43

Aile içi şiddet 46

Yoksulluk 47

Cinsiyet ve cinsellik 49

Etnik köken ve ırk 51

Engellilik 52

Sağlık ve iyilik hali 53

Sonuç 56



Kaynaklar 58

Bölüm 4 Anne Bakımına Psikolojik Yaklaşım 61

Julie Jomeen and Lynda Bateman

Çeviri: Neslihan Keser Özcan, Neriman Güdücü

Giriş 61

Psikolojinin tanımı 62

Psikoloji kuramları 62

Anne bakımında psikoloji ve halk sağlığı 64

Sağlık inançları ve davranışları 65

Sosyal biliş modelleri 66

Gebelik ve doğum ile ilgili duygular 68

Doğum 70

Doğum sonrası değerlendirme 71

Kadınlar ve ebeler: ilişkiler ve iletişim 74

İlişkileri başlatma, kurma ve sürdürme 76

Anne-bebek bağlanması (bonding) ve bebek- anne bağlanması (attachment) 78

Sonuç 82



Kaynaklar 84

Bölüm 5 Ebeveynlik 90

Olanma Ogbuehi and Jacqui Powell

Çeviri: Hava Özkan, Zehra Demet Üst Taşğın, Sultan Esra Tedik Sayar

Giriş 90

Ebeveynlik 91

Genetik, biyolojik ve sosyal ebeveynler 95

Yaşamboyu üreme 102

Engellilik ve ebeveynlik 109

İçindekiler

Ebeveynlik tipleri ve uzman tavsiyeleri 110

Sonuç 112



Kaynaklar 115

xvii

Bölüm 6 Antenatal Dönemde Ebelik Bakımı 120

Julie Flint and Carol Lambert

Çeviri: Hüsniye Dinç, Sevil Günaydın

Giriş 120

Birleşik Krallık’taki bakım hizmeti hakkındaki ulusal politika 121

Bir gebenin bireyselleştirilmiş bakımı 123

Gebe olmak 124

Antenatal bakım için ilk izlem 125

Fetal sağlık taraması ve izlenmesi 126

Kalıtsal faktörler ve bozukluklar 127

Tüm gebe kadınlar için rutin bakım 128

Vücut değişiklikleri 129

Normalden sapma durumları 129

İyilik hali 129

Kadınların benlik kavramı ve bakımla ilgili karar vermeleri 131

Karar verme sürecinde ebekadın işbirliği 133

Karar verme süreçlerinde kadınları etkilemek 133

Doğuma hazırlık ve ebeveyn eğitimi 134

Sonuç 135



Kaynaklar 139

Bölüm 7 İntrapartum Ebelik Bakımı 142

Julie Flint and Sue Townend

Çeviri: Tülay Yılmaz, Sevda Korkut Öksüz

Giriş 142

Doğumda normalliği sürdürme ve kolaylaştırma 143

Doğum yeri 145

Doğum eylem süreci ile başa çıkmak için doğuma hazırlık 145

Doğumun başlangıcı, süreci ve ilerlemesi 146

Bakım ve destek 152

Doğum partnerleri 153

Normal fizyolojik süreci destekleme 154

Normalin dışındaki parametreler 154

Doğum eyleminde ağrı yönetimi 154

Ebelik sanatı 155

Tıbbi müdahale 156

Bebekle buluşma 157

Üçüncü evrenin yönetimi 157

Perine bakımı 158

Karar verme 159

Sonuç 159



Kaynaklar 163

İçindekiler

xviii

Bölüm 8 Postpartum (Postnatal) Ebelik Bakımı 166

Louise Lewis and Lisa Lachanudis

Çeviri: Hava Özkan, Hediye Karakoç

Giriş 166

Postpartum bakımın tarihi 167

Postpartum dönemdeki kadının anatomi ve fizyolojisi 168

Erken doğum sonrası dönem 171

Venöz tromboembolizm 172

Postpartum bakımda değişiklikler 173

Fizyolojik maternal komplikasyonlar 174

Postpartum bakım hizmetlerini etkileyen kalite standartları 175

Eski bir gelenek mi, yok olmuş bir uygulama mı? 175

Özen ve şefkat: anneliğe sağlıklı psikolojik uyum sağlama 176

Babanın bakıma katılması 177

Savunmasız anne ve yenidoğanın korunması 178

Yardım kuruluşları 181

Ani bebek ölümü sendromu riskini azaltmak için alınacak önlemler 181

Postpartum egzersiz önerileri 182

Postpartum dönemde ebenin diğer sorumlulukları 182

Sonuç 183



Kaynaklar 185

Bölüm 9 Yenidoğanın Bakımı 188

Liz Smith and Brenda Waite

Çeviri: Gülümser Dolgun, Ayça Şolt Kırca

Giriş 188

Ekstrauterin yaşama geçiş 188

Fetal dolaşım 189

Apgar skoru 189

Yenidoğanın temel resusitasyonu 192

Yenidoğanın acil bakımı 193

Yaşamın ilk bir kaç gününde sağlığın korunması 195

Yenidoğanda cilt bakımı ve hijyeni 197

Sarılık 199

Yenidoğan taraması 202

Ebeveynler için danışmanlık 203

Yenidoğanın ebeler tarafından detaylı muayenesi 204

Sonuç 206



Kaynaklar 208

Bölüm 10 Bebek Beslenmesi 210

Louise Lewis and Liz Mason

Çeviri: Gülümser Dolgun, Emine Koç

Giriş 210

Emzirme neden önemlidir 211

Laktasyonun (süt üretiminin) gerçekleşmesi 213

Bebeğin doğru beslenmesinin desteklemesi 217

İçindekiler

Biyolojik beslenme- farklı bir emzirme yaklaşımı 221

Yeterli süt alımı 222

Anne sütünü sağma nedenleri 224

Yaygın olan meme problemlerinin belirlenmesi ve yönetimi 228

Emzirmenin önerilmediği durumlar 229

Annelerin formül mama ile beslemelerini desteklemek 230

Sonuç 231



Kaynaklar 234

xix

Bölüm 11 Halk Sağlığı ve Sağlığın Geliştirilmesi 237

Olanma Ogbuehi, Fiona Robinson and Catriona Jones

Çeviri: Asiye Kocatürk, Ayfer Eser

Giriş 237

Sağlık kavramı ve tanımı 238

Epidemiyoloji 240

Demografi (nüfus bilimi) 241

Konsepsiyon (gebe kalma) oranları 241

Doğurganlık oranları 241

Doğum ve ölüm istatistikleri 241

Halk sağlığının etki alanları 243

Sağlığın geliştirilmesi: ebe ve sağlığın geliştirilmesi 244

Sağlık denetimi (sürveyans) 245

Klinik denetim yoluyla sağlık hizmetlerinin iyileştirilmesi: anne ve çocuk sağlığı ile ilgili

Gizli incelemeler 245

Sağlık eşitsizliği 246

Sağlığın belirleyicileri 247

Halk sağlığı 248

Ebenin halk sağlığında oynadığı rolün tekrar gözden geçirmek 249

Aile içi istismar 256

Sonuç 257



Kaynaklar 261

Bölüm 12 Doğum Kontrolü ve Aile Planlaması 266

Liz Smith and Sarah Wise

Çeviri: Hava Özkan, Gülüzar Sade

Giriş 266

‘Aile planlaması’ ile amaçlanan nedir? 266

Tavsiyeler için en uygun zaman 267

Psikoseksüel sorunlar 268

Kültürel bakış 268

Tavsiye verme 268

Doğum kontrol yöntemleri 270

İlave öneri ve tedaviler 277

Sonuç 277



Kaynaklar 280

İçindekiler

xx

Bölüm 13 Perinatal Ruh Sağlığı 281

Julie Jomeen and Nicky Clark

Çeviri: Ayla Kanbur, Tuğçe Sönmez

Giriş 281

Annelik bağlamında ruh sağlığının önemi 282

Perinatal ruhsal bozuklukların dikkate alınması 282

Teşhis ve değerlendirme 285

Risk faktörlerinin saptanması 285

Antenatal, postnatal ya da sürekli 286

Prevalans ve insidans 287

PRB kategorileri 288

Ciddi ruhsal hastalık 293

Bakım verme 294

Sonuç 295



Kaynaklar 298

Bölüm 14 Annelik Bakımında Tamamlayıcı ve Alternatif Tıp Uygulamaları 302

Catriona Jones and Jane Marsh

Çeviri: Elif Yağmur Gür, Serap Ejder Apay, Hava Özkan

Giriş 302

Tamamlayıcı ve alternatifin tıbbın (TAT) tanımı 303

Tamamlayıcı ve alternatif tedavi (TAT) Alanı 304

TAT’ı bilmek neden önemlidir? 307

TAT felsefesi 309

TAT’a olan ilginin artması 309

TAT ve hasta memnuniyeti 310

Kadınlar, ebelik ve TAT 311

Normalliği teşvik etmek ve gereksiz müdahaleyi azaltmak 312

TAT’ın güvenliği ve etkinliği için kanıtlar 313

TAT uygulamalarında ebenin rolü 315

Düzenleme 316

Sonuç 317



Kaynaklar 320

Bölüm 15 Farmakoloji ve İlaç Yönetimi 323

Mary Beadle and Andrea Hilton

Çeviri: Ayden Çoban, Damla Kızılca Çakaloz

Giriş 323

iLaç yönetimi 324

Farmakoloji 328

Monograflar 333

Matematik becerisine sahip olma 337

Sonuç 340



Kaynaklar 344

İçindekiler

Bölüm 16 Ebelikte Acil Durumlar 346


Çeviri: Şule Gökyıldız Sürücü, Burcu Avcıbay Vurgeç

Giriş 346

Değerlendirme 347

Şok 347

Maternal resüsitasyon 350

Temel yaşam desteği 351

Antepartum Hemoraji 354

Postpartum Hemoraji 356

Gebelik müdahaleleri 359

Preeklemsi ve eklemsi 360

Omuz distosisi 363

Trombolizm 366

Sonuç 368



Kaynaklar 371

xxi

Bölüm 17 Ölüm ve Kayıp 373


Çeviri: Nur Elçin Boyacıoğlu, Emine Yıldırım

Giriş 373

Terminoloji 373

Teoriler 374

İletişim 376

Kültür ve din 377

Ölüm anında bakım 378

Kayıp sonrası bakım 379

Ebe bakımı 380

Anne ölümü 382

Ebeler için meslektaş desteği 383

Destek grupları 383

Sonuç 384


Bölüm sonu etkinlikler 386

Kaynaklar 386

Cevaplar 387

978-605-335-679-0 Ebeliğin Temelleri Öğrenciler için Ders Kitabı JEN

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?