waldorfské lyceum – učební osnovy - waldorfská škola semily
waldorfské lyceum – učební osnovy - waldorfská škola semily
waldorfské lyceum – učební osnovy - waldorfská škola semily
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
a informace z textu, zformuluje vlastní<br />
myšlenky a vytvoří text o událostech<br />
a zážitcích v podobě popisu, sdělení,<br />
vyprávění, dopisu a odpovědi na dopis,<br />
- vyjádří písemně svůj názor na text,<br />
- vyhledá, zformuluje a zaznamená<br />
informace nebo fakta týkající se<br />
studovaného oboru,<br />
- přeloží text a používá slovníky,<br />
i elektronické,<br />
- zapojí se do hovoru bez přípravy,<br />
- vyměňuje si informace, které jsou běžné při<br />
neformálních hovorech,<br />
- při pohovorech, na které je připraven, klade<br />
vhodné otázky a reaguje na dotazy tazatele,<br />
- požádá o upřesnění nebo zopakování<br />
sdělené informace, pokud nezachytí přesně<br />
význam sdělení,<br />
- uplatňuje různé techniky čtení textu,<br />
− ověří si i sdělí získané informace<br />
písemně,<br />
vyslovuje srozumitelně co nejblíže<br />
přirozené výslovnosti, rozlišuje základní<br />
zvukové prostředky daného jazyka<br />
a koriguje odlišnosti zvukové podoby<br />
jazyka,<br />
- komunikuje s jistou mírou sebedůvěry<br />
a aktivně používá získanou slovní zásobu,<br />
Příloha ŠVP Kombinované <strong>lyceum</strong> - ZŠ a SŠ <strong>waldorfská</strong>, Semily, Tyršova 485<br />
− přednese připravenou prezentaci ze svého<br />
oboru a reaguje na jednoduché dotazy<br />
publika,<br />
− vypráví jednoduché příběhy, zážitky,<br />
− popíše své pocity,<br />
− sdělí a zdůvodní svůj názor,<br />
− napíše souvislé texty na témata, která<br />
dobře zná nebo která ho/ji osobně<br />
zajímají,<br />
− napíše kreativní text s použitím fantasie a<br />
imaginace,<br />
− napíše osobní dopisy popisující zážitky a<br />
dojmy,<br />
− dokáže se zúčastnit interakce s rodilým<br />
mluvčím, mluví-li partner zřetelně a je<br />
ochoten mu/jí pomoci,<br />
− zaznamená písemně podstatné myšlenky<br />
a informace z textu, zformuluje vlastní<br />
myšlenky a vytvoří text o událostech<br />
a prožitcích v podobě popisu, sdělení,<br />
vyprávění, dopisu a odpovědi na dopis<br />
− presentace<br />
Produktivní řečová dovednost písemná<br />
− zpracování textu v podobě reprodukce,<br />
− shrnutí, esej, článek, recenze, příběh<br />
− tvořivé psaní<br />
− umělecký (volný) překlad<br />
Interaktivní řečové dovednosti<br />
Interakce ústní<br />
− diskuze na různá témata<br />
Interakce písemná<br />
− práce s textem
Change language