waldorfské lyceum – učební osnovy - waldorfská škola semily
waldorfské lyceum – učební osnovy - waldorfská škola semily
waldorfské lyceum – učební osnovy - waldorfská škola semily
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Příloha ŠVP Kombinované <strong>lyceum</strong> - ZŠ a SŠ <strong>waldorfská</strong>, Semily, Tyršova 485<br />
posoudí formy přímé a nepřímé demokracie,<br />
- charakterizuje republikánskou formu státu,<br />
- demonstruje na příkladech z dějin 20. století klíčové<br />
znaky diktatur,<br />
- charakterizuje znaky centralizovaného a<br />
decentralizovaného státu.<br />
4. ročník<br />
Očekávané výstupy RVP Očekávané výstupy ŠVP Učivo<br />
Žák<br />
− vysvětlí, jaké otázky řeší filosofie a filosofická<br />
etika<br />
− dovede používat vybraný pojmový aparát, který<br />
byl součástí učiva<br />
− dovede pracovat s jemu obsahově a formálně<br />
dostupnými texty<br />
− debatuje o praktických filosofických a etických<br />
otázkách (ze života kolem sebe, z kauz známých<br />
z médií, z krásné literatury a jiných druhů umění<br />
− vysvětlí, proč jsou lidé za své názory, postoje a<br />
jednání odpovědni jiným lidem.<br />
Žák<br />
− charakterizuje poznatky a domněnky o počátcích<br />
filosofického přístupu k světu<br />
− vysvětlí vztahy mezi vědou, uměním a<br />
náboženstvím<br />
− volně popíše osobní zkušenost s těmito oblastmi<br />
lidské aktivity<br />
− interpretuje představy o světě lidí z různých<br />
kultur ve vybraných historických údobích<br />
− vysvětlí pojem světa jako řádu<br />
− charakterizuje a interpretuje otázku boha<br />
− vysvětlí pojem víry<br />
Filosofie jako způsob poznávání a interpretace světa a<br />
člověka<br />
− počátky filosofického tázání<br />
Věda, umění, mýtus /náboženství/<br />
− vědecká, umělecká a náboženská interpretace<br />
světa<br />
− předpoklady: šíře a hloubka dosavadních<br />
poznatků, osobní zkušenosti, vlivy výchovy,<br />
kultury<br />
− vymezení pojmů věda, umění, náboženství<br />
Pojem světa<br />
− geneze představ o světě u jedince, kultur,<br />
historické proměny obrazů světa<br />
− pojem světa jako řádu, objektivní a subjektivní<br />
řád<br />
− orientace ve světě<br />
− bůh ve světě, v jedinci,v myšlení a představách<br />
Teismus, ateismus<br />
− člověk a víra<br />
− filosofie a náboženství
Change language