Disertacija - Univerzitet u Novom Sadu
Disertacija - Univerzitet u Novom Sadu
Disertacija - Univerzitet u Novom Sadu
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
25<br />
Doktorska disertacija<br />
Ljudi mogu da tumače iste događaje na različite načine. Na primer, za nekoga odlazak na<br />
godišnji odmor može da znači dugo očekivani odmor dok za drugu osobu isti taj godišnji odmor<br />
može da znači gubitak klijenata i nemogućnost zarade. Tako se vrlo često dešava da dve osobe<br />
koje su prisustvovale istom događaju kao svedoci na sudu daju različite izjave jer su isti događaj<br />
različito konstruisali.<br />
3. KOROLAR O USTROJSTVU- Svaka osoba, da bi olakšala anticipovanje događaja,na<br />
sebi svojstven način stvara sistem konstrukata koji obuhvata ordinalne odnose između<br />
konstrukata.<br />
Konstrukti su kod svake osobe povezani u sistem konstrukata koji je hijerarhijske prirode<br />
a poredak u njemu podrazumeva postojanje nadređenih i podređenih konstrukata. Time se osobe<br />
ne razlikuju samo u načinu na koji konstruišu događaje nego se razilikuju i u načinu na koje<br />
organizuju konstrukcije tih događaja. Promena nadređenih vrlo često znači i promenu i menjanje<br />
podređenih konstrukata. Time se objašnjava i prethodni korolar da su dva ista konstrukta kod<br />
dve osobe drugačije organizovana.<br />
4. KOROLAR O DIHOTOMIJI – Sistem konstrukata osobe sačinjen je od određenog broja<br />
dvopolnih konstrukata.<br />
Ovim korolarom Keli nam je dao deo definicije konstrukta da je on dvopolan, da nikada<br />
ne stoji sam za sebe i kada primenjujemo konstrukt zanima nas šta je sa druge strane, šta je<br />
suprotno, kontrast, različitost. Zato se kaže ja sam pametan ali ne i brz, da bi se znalo na šta se taj<br />
konstrukt odnosi. Nije konstrukt samo pametan, mora imati i svoju suprotnost, ono što se nalazi<br />
sa druge strane. Nikada ne tvrdimo nešto bez istovremenog poricanja, a svet osmišljavamo<br />
simultanim opažanjem sličnosti i razlika. Na osnovu rečenoga može se zaključiti da konstrukt<br />
dobija značenje tek kroz komplementrarnost suprotnog pola.<br />
5. KOROLAR O IZBORU – Osoba u dvopolnom konstruktu bira za sebe onu alternativu<br />
kroz koju anticipuje veću mogućnost za rastezanje i omeđanje svog sistema.<br />
Kako neko bira šta će da postane? Osoba gradi svoj život na osnovu jedne od alternativa u<br />
dihotomnom izboru. Ne vodi nas jednostavna težnja ka izbegavanju bola i traganju za<br />
zadovoljstvom već su naši izori u službi anticipovanja.