18.06.2013 Views

30 Litteraria-Theatralia-Cinematographica Kontexty V - Univerzita ...

30 Litteraria-Theatralia-Cinematographica Kontexty V - Univerzita ...

30 Litteraria-Theatralia-Cinematographica Kontexty V - Univerzita ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

stav obrazotvornosti (erneuerte Empfindungen stojící proti wirkliche Empfindungen) 109 či<br />

rozumových idejí (intellektuelle Ideen, 110 die erste Vorstellung vom höchst vollkommenen<br />

Wesen 111 ).<br />

Z výčtu entit vyvolávajících Rührung je patrné, že již na úrovni účinné příčiny (causa<br />

efficiens) přiznal Sulzer variantám tohoto pojmu neobyčejnou univerzalitu. Ta vytane ještě<br />

výrazněji, vezme-li se v potaz, co vše v člověku může být gerührt. Sulzer spojil trpnost<br />

gerührt werden se všemi smyslovými orgány (sinnliche Werkzeuge, Sinne) 112 , ať tvoří základ<br />

smyslového vnímání faktický fyzický dotek (v případě hmatu či chuti) či netělesné podněty<br />

zachycované čichem, sluchem a zrakem, přesněji jejich nervy či nervovými vlákny. 113 Kromě<br />

smyslů mohou být gerührt i další poznávací mohutnosti – obrazotvornost (Einbildungskraft)<br />

114 , rozum (Verstand) 115 a rovněž nejnehmotnější stěžejní substance – srdce (Herz) 116 ,<br />

duše (Seele) 117 a duch (Geist) 118 . Obecně lze říci, že Sulzer přisuzoval vlastnost gerührt werden<br />

v určité míře každému člověku bez ohledu na jeho vědomosti či temperament. 119<br />

Za východisko pro rozvrstvení intenzity Rührung zvolil Sulzer způsob, jakým je uspokojována<br />

lidská duše jako činná substance, její věčná potřeba přijímat a porovnávat představy<br />

– tzv. Kraft der Tätigkeit neboli Vorstellungskraft. 120 Samotné představy, které činnost<br />

duše buď urychlují, nebo brzdí, rozdělil Sulzer po vzoru leibniziánsko-wolffiánské hierarchie<br />

idejí. 121 Nejnižší stupeň zaujímají temné představy, u nichž nepoznáváme, o který předmět<br />

se jedná. Proti nim stojí jasné představy, u nichž víme, o který předmět jde. Jasné představy<br />

se dělí na nezřetelné (verworren) a zřetelné (deutlich). Zřetelné se soustředí na dílčí rysy<br />

představovaných předmětů a jsou příznačné pro filozofické (vědecké) abstraktní spekulace. 122<br />

Naproti tomu nezřetelné představy skýtají co možná nejcelistvější představu předmětu včetně<br />

případných asociací.<br />

Sulzer zastával názor, že nejvíce rührend jsou představy od částečně temných po nezřetelně<br />

jasné. Konkrétně řečeno: smyslové počitky rühren živěji a více než vůlí obnovené<br />

představy či dokonce intelektuální ideje. 123 Výjimkou je stav, kdy podléháme pomyslům (Einbildungen),<br />

které nás od smyslových počitků odvádějí. 124 Z předmětů postihovaných smysly<br />

109 Ibid., s. 63.<br />

110 Ibid., s. 62.<br />

111 Ibid., II/s. 123.<br />

112 Ibid., s. 53.<br />

113 Ibid., s. 55, 70, 114.<br />

114 Ibid., s. 157.<br />

115 Ibid., s. 227.<br />

116 Ibid., s. 140.<br />

117 Ibid., s. 205.<br />

118 Ibid., s. 94.<br />

119 Gerührt může být člověk bez odborných znalostí i citlivého temperamentu, smyslový člověk i šťastný umírající.<br />

Ibid., II/s. 117, 123.<br />

120 Ibid., s. 5, 246.<br />

121 Ibid., s. 213–4.<br />

122 Ibid., s. 227–8.<br />

123 Ibid., s. 63.<br />

124 Ibid., s. 220.<br />

17

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!