Sprawozdanie z realizacji Planu Nadzoru Pedagogicznego ...

V. Przyczyny niepełnej realizacji „Planu nadzoru pedagogicznego
Mazowieckiego Kuratora Oświaty”
1. Znaczące zmiany kadrowe (odejście wizytatorów na emeryturę, zmiana miejsca pracy,
zatrudnienie nowych pracowników nieposiadających doświadczenia zawodowego
w nadzorze pedagogicznym).
2. Zdarzenia losowe, w szczególności długotrwała choroba.
3. Konieczność realizowania w ciągu roku szkolnego nowych, bardzo czasochłonnych
zadań (realizacja uchwały 186/2006 RM, opiniowanie harmonogramów i programów
poprawy efektywności pracy wychowawczej szkoły, oświadczenia lustracyjne).
4. Zadania bieżące, niepodlegające planowaniu szczegółowemu, np. oceny pracy
dyrektorów szkół, konkursy na stanowiska dyrektora szkoły/placówki.
5. Duża liczba badań w zakresie priorytetów Mazowieckiego Kuratora Oświaty.
Wydział Strategii Nadzoru Pedagogicznego 52