Sprawozdanie z realizacji Planu Nadzoru Pedagogicznego ...
Sprawozdanie z realizacji Planu Nadzoru Pedagogicznego ...
Sprawozdanie z realizacji Planu Nadzoru Pedagogicznego ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
2.2. Metody pozyskiwania informacji przez wizytatora:<br />
‣ analiza dokumentacji zastanej (w tym zgromadzonej przez wizytatora),<br />
‣ analiza dokumentacji przebiegu nauczania,<br />
‣ ankiety,<br />
‣ rozmowy z dyrektorem, nauczycielami, uczniami, rodzicami,<br />
‣ wywiad bezpośredni,<br />
‣ obserwacja,<br />
‣ hospitacja zajęć prowadzonych przez dyrektora szkoły lub placówki.<br />
Decyzję o wyborze metod uzyskiwania informacji o szkole lub placówce oraz dokumentacji<br />
poddawanej analizie podejmował wizytator w zależności od opracowanego zakresu<br />
tematycznego wizytacji.<br />
3. Uogólnione wnioski wynikające z przeprowadzonych wizytacji<br />
3.1. Szkoły dysponują pomieszczeniami i wyposażeniem koniecznym do <strong>realizacji</strong> zadań<br />
statutowych. Zapewniają bezpieczne i higieniczne warunki nauki i pracy.<br />
Wydawane zalecenia w zakresie zapewnienia bezpieczeństwa dotyczyły oznakowania dróg<br />
ewakuacyjnych, umieszczenia regulaminów w pracowniach przedmiotowych, zapewnienia<br />
uczniom opieki w czasie zajęć edukacyjnych, organizacji zastępstw za nieobecnych<br />
nauczycieli, konstruowania tygodniowego rozkładu zajęć dydaktycznych tak, by spełniał<br />
wymogi higieny pracy umysłowej.<br />
3.2. Podstawy programowe kształcenia ogólnego na ogół realizowano prawidłowo. W pracy<br />
dydaktycznej szkoły należy jednak zwrócić większą uwagę na zadania wynikające z treści<br />
ścieżek edukacyjnych, a także na zajęcia edukacyjne z podstaw przedsiębiorczości oraz<br />
doradztwo zawodowe.<br />
3.3. Wzmocnienia nadzoru pedagogicznego sprawowanego przez dyrektora wymaga<br />
realizacja treści programowych kształcenia w zawodzie, z uwzględnieniem praktycznej nauki<br />
zawodu oraz prowadzenia dokumentacji w tym zakresie.<br />
W szkołach ponadgimnazjalnych kształcących w zawodach większość nauczycieli korzysta<br />
z planów wynikowych uwzględniających przewidywane osiągnięcia uczniów.<br />
3.4. Nie we wszystkich szkołach ramowe plany nauczania realizowano w sposób prawidłowy.<br />
Stwierdzone zostały przekroczenia tygodniowego wymiaru godzin zajęć edukacyjnych,<br />
określonego w ramowym planie nauczania dla danego typu szkoły.<br />
Wydział Strategii <strong>Nadzoru</strong> <strong>Pedagogicznego</strong> 7