"Organizacja i ZarzÄdzanie" nr 10 (pdf) (1,4 MB) - Politechnika ÅlÄska

More documents

Recommendations

Info

Kluczowe kompetencje kierownika projektu 95 zaznaczenia kolejności ich znaczenia. Wybór najważniejszych kompetencji z każdego zestawienia jest więc utrudniony, tym bardziej że różne nazewnictwo i pojemność informacyjna poszczególnych kompetencji stanowi dodatkową barierę. W prowadzonych badaniach dokonano również analizy ofert pracy kierowanych do potencjalnych kandydatów na stanowisko kierownika projektu, które miały na celu zidentyfikowanie poszukiwanych na rynku pracy kompetencji kierownika projektu. Przeprowadzona analiza wykazała, że poszczególne oferty zawierają różnorodne wymagania. Porównując je, można zauważyć, że pomiędzy nimi występuje wiele podobieństw, chociaż można znaleźć również istotne różnice 2 , które wynikają nie tylko z branży, ale również ze specyfiki danego przedsiębiorstwa. Jednak analiza zakresu obowiązków z wymaganiami wobec kandydata na stanowisko kierownika projektu pokazała, że niejednokrotnie wymagania mają niewiele wspólnego ze stanowiskiem pracy, na które firma szuka pracownika, co jest wynikiem braku właściwie opracowanych profili kompetencyjnych na dane stanowisko pracy. Przeprowadzona analiza modeli kompetencji skutecznych menedżerów i kierowników projektów, a także analiza ofert pracy na stanowisko kierownika projektu pozwoliła wyróżnić kompetencje najczęściej powtarzające się w omawianych zestawieniach. Mając na uwadze to, że różne zakresy informacyjne i pojemność informacyjna poszczególnych kompetencji, które występują w modelach kompetencyjnych i w ofertach pracy na stanowisko kierownika projektu, utrudniają porównanie tych kompetencji, ta analiza została wsparta analizą pracy kierownika projektu przeprowadzoną przez kierowników projektów i innych doświadczonych członków zespołu projektowego. Wyniki tej analizy zostały przekazane podczas wywiadów z kierownikami projektów i z członkami zespołów projektowych. Takie postępowanie pozwoliło na zidentyfikowanie wszystkich kompetencji kierownika projektu i opracowanie listy kompetencji, które wpływają na skuteczność jego działań. Następnie, opracowaną listę kompetencji poddano weryfikacji, w ramach której podczas rozmów z doświadczonymi kierownikami projektów i z członkami zespołów projektowych wybranych przedsiębiorstw z jednej strony nastąpiło ograniczenie liczby kompetencji, a z drugiej weryfikowanie ich definicji i trafności ich doboru. Opracowana lista kompetencji kierownika projektu składała się z 46 kompetencji, które następnie zostały podzielone na cztery grupy kompetencji (tabela 1): − kompetencje profesjonalne, − kompetencje społeczne, − kompetencje osobiste, 2 www.4pm.pl/praca, z dnia 17 luty 2008 r.
96 A. Musioł-Urbańczyk − kompetencje biznesowe. Podział kompetencji na grupy jest umowny i został wprowadzony w celu osiągnięcia większej przejrzystości utworzonej listy kompetencji, a także w celu zbadania wpływu poszczególnych grup na skuteczność działań kierownika projektu. Grupy kompetencji Tabela 1 Grupa kompetencji Oznaczenie Kompetencje Kompetencje profesjonalne Kompetencje społeczne P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P<strong>10</strong> P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 S20 S21 S22 S23 S24 S25 S26 S27 S28 Doświadczenie w zarządzaniu projektami Umiejętność zarządzania zakresem projektu Umiejętność zarządzania czasem w projekcie Umiejętność zarządzania kosztami w projekcie Umiejętność zarządzania jakością w projekcie Umiejętność zarządzania komunikacją w projekcie Umiejętność zarządzania ryzykiem w projekcie Umiejętność zarządzania zamówieniami w projekcie Umiejętność zdefiniowania celów projektu Nastawienie na klienta Nastawienie na rozwój własny i współpracowników Umiejętność budowania zespołu Umiejętność zastosowania odpowiedniego stylu zarządzania projektem Umiejętność stosowania oprogramowania do zarządzania projektami Wiedza techniczna dotycząca realizowanego projektu Wiedza z zakresu prawa Języki obce Znajomość metodyki stosowanej w firmie realizującej projekt Umiejętność podejmowania decyzji Umiejętność motywowania członków zespołu Przywództwo Umiejętność komunikowania się Empatia Łatwość nawiązywania kontaktów Praca zespołowa Umiejętność rozwiązywania konfliktów w zespole Umiejętność negocjowania Umiejętność „wtopienia się” w kulturę organizacyjną
Page 1 and 2:
ORGANIZACJA I ZARZĄDZANIE KWARTALN
Page 3 and 4:
Katarzyna BRATNICKA TWÓRCZOŚĆ JA
Page 5 and 6:
Twórczość jako arena badań zarz
Page 7 and 8:
Twórczość jako arena badań zarz
Page 9 and 10:
Poziom makro Poziom mezo Poziom mik
Page 11 and 12:
9. Gong Y.P., Huang J.C., Farth J.L
Page 13 and 14:
35. To M.L., Fisher C.D., Rowe P.A.
Page 15 and 16:
18 S. Franken INNOWACYJNOŚĆ MAŁY
Page 17 and 18:
20 S. Franken mit ihren knappen per
Page 19 and 20:
22 S. Franken − Nutzung der Poten
Page 21 and 22:
24 S. Franken Zum Dritten, braucht
Page 23 and 24:
26 S. Franken Investitionsgüterind
Page 25 and 26:
28 S. Franken Viele KMU orientieren
Page 27 and 28:
30 S. Franken Abb.7. Externe Innova
Page 29 and 30:
32 S. Franken Kennzahlen der Innova
Page 31 and 32:
34 S. Franken 10. Franke H.: Innova
Page 33 and 34:
Bogusław GULSKI Uniwersytet Marii
Page 35 and 36:
Zastosowanie koncepcji zapewnienia
Page 37 and 38: Zastosowanie koncepcji zapewnienia
Page 47 and 48: Agata HILAROWICZ Politechnika Ślą
Page 49 and 50: Społeczny wymiar niestandardowych
Page 65 and 66: 70 I. Mendryk 1. Wprowadzenie Jedn
Page 67 and 68: 72 I. Mendryk Dla porównania - du
Page 69 and 70: 74 I. Mendryk częściej obserwuje
Page 71 and 72: 76 I. Mendryk 42,6% 3 . Respondenci
Page 73 and 74: Elena MIESZAJKINA Politechnika Lube
Page 75 and 76: Nowoczesne koncepcje w zarządzaniu
Page 87: 94 A. Musioł-Urbańczyk stopniu za
Page 91 and 92: 98 A. Musioł-Urbańczyk W tej czę
Page 93 and 94: 100 A. Musioł-Urbańczyk Współcz
Page 95 and 96: 102 A. Musioł-Urbańczyk χ 2 (α;
Page 97 and 98: 104 A. Musioł-Urbańczyk Tabela 4
Page 99 and 100: 106 A. Musioł-Urbańczyk 5. Wniosk
Page 101 and 102: 108 A. Musioł-Urbańczyk 12. Ogger
Page 103 and 104: 110 G. Radziejowska 1. Wprowadzenie
Page 105 and 106: 112 G. Radziejowska Odpowiadając n
Page 107 and 108: 114 G. Radziejowska Konkurencyjnoś
Page 109 and 110: 116 G. Radziejowska Tabela 1 Relacj
Page 111 and 112: 118 G. Radziejowska samochodowe (ok
Page 113 and 114: 120 G. Radziejowska Biorąc pod uwa
Page 115 and 116: Ewa STAWIARSKA Politechnika Śląsk
Page 117 and 118: Działalność marketingowa w proce
Page 133 and 134: 142 Z. Żebrucki 1. Wstęp Obecnie
Page 135 and 136: 144 Z. Żebrucki Biorąc pod uwagę
Page 137 and 138: 146 Z. Żebrucki związane z wiodą
Page 139 and 140:
148 Z. Żebrucki Infrastruktura Zar
Page 141 and 142:
150 Z. Żebrucki Pozostałe przedsi
Page 143 and 144:
152 Z. Żebrucki Lp. Forma partners
Page 145 and 146:
154 Z. Żebrucki 4. Podsumowanie Pr
Page 147:
156 Z. Żebrucki 16. Żebrucki Z.:
show all

"Organizacja i ZarzÄ dzanie" nr 10 (pdf) (1,4 MB) - Politechnika ÅlÄ ska

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?

"Organizacja i ZarzÄdzanie" nr 10 (pdf) (1,4 MB) - Politechnika ÅlÄska