視・聴覚障害学生の心の健康について（１） - 筑波技術大学

表 1
表 2 視 覚 障 害 学 生 群
筑 波 技 術 短 期 大 学
《 視 覚 障 害 関 係 学 科 の 名 称 入 学 定 員 》
鍼 灸 学 科
理 学 療 法 学 科
情 報 処 理 学 科
人 人 人
000
211
合 計
40 人
表 3 聴 覚 障 害 学 生 群
《 聴 覚 障 害 関 係 学 科 の 名 称 入 学 定 員 》
デザイン 学 科
機 械 工 学 科
建 築 工 学 科
電 子 情 報 学 科
人 人 人 人
0000
1112
合 計
50 人
人 で, 内 訳 は18 才 男 子 14 人 ,18 才 女 子 11 人 ,19 才 男 子 2
人 ,19 才 女 子 3 人 である( 表 2)。 正 常 対 照 群 として,
同 じく 筑 波 大 学 学 生 のうちから 年 齢 , 性 別 構 成 を 同 じく
する30 人 を 無 作 為 に 選 んだ。
( 聴 覚 障 害 学 生 群 )
聴 覚 障 害 学 生 は,50 人 のうち20 才 以 上 の 学 生 を 除 く46
人 で, 内 訳 は18 才 男 子 30 人 ,18 才 女 子 9 人 ,19 才 男 子 4
人 ,19 才 女 子 3 人 である( 表 3)。 正 常 対 照 群 として,
筑 波 大 学 学 生 のうちから 年 齢 ,‘ 性 別 構 成 を 同 じくする46
人 を 無 作 為 に 選 んだ。
(2) 方 法
UPIは, 約 20 年 前 に 考 案 された 大 学 生 の 健 康 面 を
チェックする, 質 問 形 式 のテストである5.7,9)。テスト
は 質 問 用 紙 と 解 答 用 紙 の2 枚 からなっている。 健 康 質 問
表 ( 図 l)と 題 する 質 問 用 紙 は,lから60までの 番 号 を
付 した60 個 の 簡 単 な 設 問 が 記 載 されてる。 例 えば, 第 1
間 は 食 欲 がない, 第 10 問 は 人 に 会 いたくない, 第 25 問 は
死 にたくなる, 第 26 問 は 何 事 も 生 き 生 きと 感 じられない,
第 60 問 は 気 持 ちが 傷 つけられやすいといった 内 容 であ
る。
今 回 は 統 計 学 的 検 討 の 対 象 にはしなかったが, 本 学 で
はUPIにおける 通 常 の60 個 の 設 問 項 目 に 加 えて 独 自 の
5 項 目 を 追 加 しているほか, 相 談 希 望 の 有 無 についても
答 えてもらうことにしており,「 有 り」と 答 えた 場 合 は,
相 談 希 望 の 項 目 を 選 択 してもらい,それについての 面 接
を 実 施 している。
次 に 実 際 の 解 答 例 ( 図 2)を 示 す。 自 分 の 心 身 の 状 態
が 各 設 問 にあてはまれば, 解 答 用 紙 の 同 一 番 号 のついた
○を 黒 く 塗 りつぶし, 当 てはまらなければ×と 書 く 簡 単
なものであり, 通 常 では15 分 以 内 に 終 了 する。 各 設 問 項
目 で, 黒 丸 は1 点 ,×は0 点 として1 番 目 の 設 問 から60
番 目 の 設 問 までの 合 計 点 をUPI 得 点 とした。UPI 得 点 が
低 いほど 精 神 的 な 健 康 度 が 高 いことを 示 す。
ただし,「 第 5 間 いつも 体 の 調 子 がよい, 第 20 問 いつ
も 活 動 的 である, 第 35 問 気 分 が 明 るい, 第 50 問 とくに 他
人 に 好 かれる」の4 項 目 については, 逆 に●を0 点 ,×
を1 点 とした。
この 解 答 例 では,3 番 ,12 番 ,15 番 ,22 番 ,23 番 ,26
番 ,28 番 ,36 番 ,42 番 ,61 番 の 合 計 10 個 の 設 問 に 対 し○
が 黒 く 塗 りつぶきれている。この 例 では61 番 をのぞいた
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