Zbirnik predstavitev - Zavod RS za Å¡olstvo
Zbirnik predstavitev - Zavod RS za Å¡olstvo
Zbirnik predstavitev - Zavod RS za Å¡olstvo
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Pot do kreativnih in učinkovitih učnih okolij; Na poti k<br />
večjezičnosti in večkulturnosti: Integracija medkulturne in<br />
jezikovne kompetence pri pouku v prvem triletju OŠ<br />
Raziskovalno vprašanje:<br />
• Kako integrirati medkulturne in<br />
jezikovne kompetence pri pouku v<br />
prvo triletje osnovne šole<br />
Cilj projekta:<br />
• Razvijati in spodbujati <strong>za</strong>nimanje <strong>za</strong><br />
večjezičnost in dvojezičnost otrok<br />
• Razvijati in spodbujati interkulturno<br />
vzgojo z izgrajevanjem<br />
jezikovnih/medkulturnih zmožnosti<br />
• Razvijati in spodbujati svojo<br />
didaktično usposobljenost <strong>za</strong> zgodnje<br />
poučevanje jezikov<br />
• Razvijati veščine timskega dela<br />
Opis dosedanjih aktivnosti:<br />
• Projekt se izvaja dosledno vsak<br />
teden po eno uro v prvem razredu.<br />
Metoda dela, ki jo priporočajo tudi<br />
strokovnjaki na podlagi raziskav, je<br />
izključno CLIL. Delo poteka timsko v<br />
tandemu, tako, da se z učiteljico<br />
razrednega pouka dogovarjava o<br />
snovi, ki jo je potrebno predelati.<br />
• V drugem in tretjem razredu CLIL<br />
uporabljam kot dodatek k<br />
jezikovnemu pouku v skupno 1/3<br />
vseh ur.<br />
vodja: mag. Vesna Kucher, OŠ Križe
Change language