Zbirnik predstavitev - Zavod RS za Å¡olstvo

More documents

Recommendations

Info

GOZDNI PONEDELJEK CILJ PROJEKTA: RAZVIJATI USTVARJALNO MISEL • TEMELJNA UGOTOVITEV: • Dati otrokom možnost - svobodo, da v prostoru - npr. gozdu odkrijejo delce samega sebe in <strong>za</strong>čnejo graditi svojo zgodbo, v katero lahko popeljejo tudi odrasle. • NOVOST – DOSEŽEK • Otroci sprašujejo v vrtcu, kdaj gremo ponovno v gozd. Otroci so radi v gozdu. Otroci se pohvalijo, kaj so v gozdu odkrili. Otroci govorijo o svojih občutkih v gozdu. Otroci razvijajo svojo lastno domišljijsko zgodbo, ki se jim odvija v gozdu in po obisku v njem. Vrtec Vrhnika
VSI SMO ENAKI IN ENAKOVREDNI, ČETUDI GOVORIMO ROMSKO ALI SLOVENSKO OSNOVNA ŠOLA FRANCETA PREŠERNA ČRENŠOVCI ENOTA VRTEC PETRA CIGAN, diplomirana vzgojiteljica predšolskih otrok, vodja inovacijskega projekta marec, 2012
Page 1 and 2:
INOVACIJSKI PROJEKTI polletna refle
Page 3 and 4:
Center za usposabljanje Elvira Vato
Page 5 and 6:
Vabim te v sožitje dveh jezikov in
Page 7 and 8:
POTOVANJE TELESA IN DUHA Razvijanje
Page 9 and 10:
“S samozavedanjem do uspeha”
Page 11 and 12:
Gimnazija Šiška, Desa Kapelj Gore
Page 13 and 14:
I. gimnazija v Celju Konzulent: mag
Page 15 and 16:
Osnovna šola Alojzija Šuštarja I
Page 17 and 18:
Cilj projekta: Povečati nivo in kv
Page 19 and 20:
Cilj projekta POŠ ne bomo zaprli.
Page 21 and 22:
Otroci s posebnimi potrebami v slov
Page 23 and 24:
RAZISKOVALNO VPRAŠANJE: KAKO INTEG
Page 25 and 26:
TEMELJNA UGOTOVITEV: Pomembne so vs
Page 27 and 28:
Reševanje konfliktov - medvrstniš
Page 29 and 30:
OŠ DR. SLAVKA GRUMA ZAGORJE OB SAV
Page 31 and 32:
OŠ Franceta Prešerna Črenšovci
Page 33 and 34:
CILJ PROJEKTA: Učenje TJN skozi ig
Page 35 and 36:
Projekt: KNJIGA ME(NE) BRIGA Olga K
Page 37 and 38:
1. IZHODIŠČE: • potrebe gospoda
Page 39:
Članice: Bojana Mihalič, Jana Rih
Page 42 and 43:
• CILJ: BRANJE ZA ZNANJE OŠ Jank
Page 44 and 45:
„TUDI JAZ SEM POMEMBEN“ Inovaci
Page 46 and 47: DIDAKTIČNE IGRE ZA RAZVOJ JEZIKA,
Page 48 and 49: Alenka Prevec, OŠ LEDINA, Bolnišn
Page 50 and 51: Bere se mi Kaj dogaja Let`s meet by
Page 52 and 53: 1. CILJ: Obogatiti večsmerno komun
Page 54 and 55: OŠ Olge Meglič Ptuj BRANJE ZA ŽI
Page 56 and 57: Osnovna šola Polzela Polzela 10 33
Page 59 and 60: ČUSTVA ODPIRAJO UM - ŠOLA PRIHODN
Page 61 and 62: OSNOVNA ŠOLA SOLKAN OBOGATITVENI P
Page 64 and 65: 1. Cilj projekta je POZITIVNA SAMOP
Page 66 and 67: • CILJ PROJEKTA: GOZDNI PONEDELJE
Page 68 and 69: POMAGAJ MI, DA NAREDIM SAM - MONTES
Page 70 and 71: OŠ Vojnik (Vesna Kolin)
Page 72 and 73: BRALNE ZVEZDICE IN ISKALCI BISEROV
Page 74 and 75: POLLETNA REFLEKSIJA IP “V ISKANJU
Page 76 and 77: Srednja zdravstvena šola Murska So
Page 78 and 79: PTUJSKI GRAD - UČILNICA V NARAVI
Page 80 and 81: IP: E-GRADIVA PRI SPODBUJANJU SOCIA
Page 82 and 83: Vrtec Jadvige Golež Maribor “Z i
Page 84 and 85: VRTEC KEKČEVI JUNAKI ( Vrtec pri o
Page 86 and 87: Medkolegijalne hospitacije 2011/12
Page 88 and 89: NARAVA IN JAZ CILJI: • Doživljan
Page 90 and 91: VRTEC NAJDIHOJCA Gorazdova 6, Ljubl
Page 92 and 93: “IGRAČE MALO DRUGAČE” CILJ Z
Page 94 and 95: Gozda igralnica, Vrtec Šentvid Cil
Page 98 and 99: Cilji:- Ozavestiti doživljanje vrt
Page 100 and 101: CILJ PROJEKTA Prvoten namen našega
Page 102 and 103: Vrtec Antona Medveda Kamnik IP Gozd
Page 104 and 105: OTROK DOŽIVLJA, SPOZNAVA TUJ JEZIK
Page 106 and 107: 1. Novost: razvijanje primerov dobr
Page 108 and 109: CILJI: ‣ Vzgajati in učiti otrok
Page 110 and 111: Moj šolski kot SAMOREGULACIJA FS D
Page 112 and 113: Dijaki animatorji so izvedli števi
Page 114 and 115: Pot do kreativnih in učinkovitih u
Page 116 and 117: Jaz, midva, mi Skupine otrok s SAM,
Page 118 and 119: OŠ Železniki ČUM • Raziskovaln
Page 120 and 121: PRVI KORAKI K OPISMENJEVANJU Vrtec
show all

Zbirnik predstavitev - Zavod RS za Å¡olstvo

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?