Guter Start - LektorKlett
Guter Start - LektorKlett
Guter Start - LektorKlett
- No tags were found...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Rozkład materiału<br />
16<br />
ex akt<br />
Tematy, teksty,<br />
sytuacje<br />
Die Lehrer der<br />
Klasse 9A<br />
Liczba lekcji<br />
A = 3<br />
godziny<br />
w tygodniu<br />
B = 2<br />
godziny<br />
w tygodniu<br />
ZAKRES MATERIAŁU<br />
3 3 Tematy z nowej podstawy programowej: człowiek, szkoła<br />
ŚRODKI JĘZYKOWE<br />
SŁOWNICTWO GRAMATYKA FUNKCJE JĘZYKOWE<br />
Cechy charakteru<br />
Liczby, ilość<br />
Plan lekcji<br />
Przeczenie kein<br />
Szyk wyrazów w zdaniu<br />
oznajmującym<br />
Materiał podręcznikowy dla klasy realizującej program<br />
w wymiarze 3 godz. w tygodniu<br />
Wyrażanie opinii<br />
Opisywanie osób<br />
Określanie częstotliwości,<br />
czasu, ilości, liczby<br />
Formułowanie priorytetów<br />
UMIEJĘTNOŚCI WG NOWEJ<br />
PODSTAWY PROGRAMOWEJ<br />
Słuchanie: wyszukiwane informacji<br />
Czytanie: wyszukiwanie i selekcjonowanie informacji<br />
Mówienie: uzyskiwanie i udzielanie informacji,<br />
opowiadanie o szkole, argumentowanie<br />
Pisanie: pisanie tekstu o szkole, pisanie planu lekcji<br />
Materiał podręcznikowy dla klasy realizującej program w wymiarze 2 godz.<br />
w tygodniu<br />
Podręcznik str. 55-57 • Ćwiczenia str. 49-53 Podręcznik str. 55-57 • Ćwiczenia str. 49-53<br />
Tematy, teksty,<br />
sytuacje<br />
Liczba lekcji<br />
A = 3<br />
godziny<br />
w tygodniu<br />
B = 2<br />
godziny<br />
w tygodniu<br />
ZAKRES MATERIAŁU<br />
Extra Seiten 2 Tematy z nowej podstawy programowej: szkoła, człowiek<br />
ŚRODKI JĘZYKOWE<br />
SŁOWNICTWO GRAMATYKA FUNKCJE JĘZYKOWE<br />
Nazwy przedmiotów<br />
szkolnych<br />
Zajęcia dodatkowe<br />
Przybory szkolne<br />
Cechy charakteru<br />
Liczby, ilość<br />
Plan lekcji<br />
Zakres struktur gramatycznych<br />
z rozdziału III<br />
Materiał podręcznikowy dla klasy realizującej program<br />
w wymiarze 3 godz. w tygodniu<br />
Ćwiczenia str. 54-55<br />
Udzielanie i uzyskiwanie<br />
informacji<br />
Opisywanie szkoły<br />
UMIEJĘTNOŚCI WG NOWEJ<br />
PODSTAWY PROGRAMOWEJ<br />
Czytanie: wyszukiwanie informacji<br />
Słuchanie: wyszukiwanie informacji<br />
Pisanie: zaproszenie<br />
Materiał podręcznikowy dla klasy realizującej program w wymiarze 2 godz.<br />
w tygodniu<br />
3. Schulalltag
Change language