Guter Start - LektorKlett
Guter Start - LektorKlett
Guter Start - LektorKlett
- No tags were found...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Rozkład materiału<br />
Tematy, teksty,<br />
sytuacje<br />
Liczba lekcji<br />
A = 3<br />
godziny<br />
w tygodniu<br />
B = 2<br />
godziny<br />
w tygodniu<br />
ZAKRES MATERIAŁU<br />
Einkäufe 1 1 Tematy z nowej podstawy programowej: zakupy i usługi<br />
ŚRODKI JĘZYKOWE<br />
SŁOWNICTWO GRAMATYKA FUNKCJE JĘZYKOWE<br />
Nazwy produktów<br />
Nazwy miejsc robienia<br />
zakupów<br />
Utrwalenie znanych struktur<br />
gramatycznych<br />
Pytania ogólne<br />
Pytania szczegółowe<br />
Materiał podręcznikowy dla klasy realizującej program<br />
w wymiarze 3 godz. w tygodniu<br />
Przedstawianie i charakteryzowanie<br />
innych osób<br />
Zadawanie pytań<br />
Określanie przynależności<br />
Podręcznik str. 14 • Ćwiczenia str. 10 Podręcznik str. 14 • Ćwiczenia str. 10<br />
UMIEJĘTNOŚCI WG NOWEJ<br />
PODSTAWY PROGRAMOWEJ<br />
Czytanie: wyszukiwanie i selekcjonowanie informacji<br />
Mówienie: przedstawianie informacji o innych osobach<br />
na podstawie notatek, uzyskiwanie i<br />
udzielanie informacji<br />
Pisanie: pisanie notatek, uzupełnianie dialogów<br />
Materiał podręcznikowy dla klasy realizującej program w wymiarze 2 godz.<br />
w tygodniu<br />
4<br />
ex akt<br />
Tematy, teksty,<br />
sytuacje<br />
Liczba lekcji<br />
A = 3<br />
godziny<br />
w tygodniu<br />
B = 2<br />
godziny<br />
w tygodniu<br />
ZAKRES MATERIAŁU<br />
Reisen 1 1 Tematy z nowej podstawy programowej: podróżowanie i turystyka<br />
ŚRODKI JĘZYKOWE<br />
SŁOWNICTWO GRAMATYKA FUNKCJE JĘZYKOWE<br />
Nazwy miejsc w mieście<br />
Opis drogi<br />
Utrwalenie znanych struktur<br />
gramatycznych<br />
Przyimki lokalne<br />
Materiał podręcznikowy dla klasy realizującej program<br />
w wymiarze 3 godz. w tygodniu<br />
Pytanie o drogę<br />
Udzielanie i uzyskiwanie<br />
informacji<br />
Podręcznik str. 15 • Ćwiczenia str. 11 Podręcznik str. 15 • Ćwiczenia str. 11<br />
UMIEJĘTNOŚCI WG NOWEJ<br />
PODSTAWY PROGRAMOWEJ<br />
Słuchanie: wyszukiwanie informacji, selekcjonowanie<br />
informacji<br />
Czytanie: określanie głównej myśli fragmentów tekstu<br />
Mówienie: uzyskiwanie i udzielanie informacji<br />
Pisanie: uzupełnianie tekstu podanymi wyrazami<br />
Materiał podręcznikowy dla klasy realizującej program w wymiarze 2 godz.<br />
w tygodniu<br />
<strong>Guter</strong> <strong>Start</strong>
Change language