Мартынов, Л. Крепость на Оми

действовали успехам немецкой армии; вместе с царицей, связанной
с немцами, они выдавали немцам военные тайны... К 1916
году немцы успели уже захватить Польшу и часть Прибалтики.
Все Это вызывало ненависть и озлобление к царскому правительству
среди рабочих, крестьян, солдат, интеллигенции,
усиливало и обостряло революционное движение народных масс
против войны, против царизма как в тылу, так и на фронте, как
в центре, так и на окраинах»*.
Осенью 1916 года, в ноябре, когда северный ветер гнал крупную
снежную крупу по сухой шершавой поверхности немощеных
улиц, в город Омск явился плохо одетый юноша. Это был Залман
Лобков, из Тобольска.
Может быть он приехал сюда с последним пароходом, плывя по
Иртышу, тем древним путем, по которому плыли когда то тобольские
аргонавты за золотым руном дальней Эркети. В таком случае,
приближаясь к Омску, он должен был прежде всего увидеть
старый полуразрушенный крепостной вал и две поседелых
от времени арки — западные и южные ворота омской крепости.
Возможно, что Залман Лобков приехал в Омск и через Тюмень,
по железной дороге. Тогда он прежде всего увидел Атаманский
хутор, станцию, забитую больными паровозами и полную
больными людьми — ранеными воинами, эвакуированными с
фронтов сюда, в глубокий тыл страны.
Как бы то ни было, Залман Лобков прибыл в Омск и шел по
улицам, полным разношерстной, многоязычной возбужденной
толпой. В этой толпе были и старые, отсиживающиеся в тылу генералы,
и безусые прапора — недоучившиеся гимназисты, тут
были и казаки и казахи, тут были и раненые исхудалые солдаты
и жирные, раздобревшие на военных поставках спекулянты, тут
были и сибиряки, и беженцы из далекой Прибалтики, и военнопленные
австрийцы и немцы, использованные для разных хозяйственных
надобностей здесь, в глубоком тылу. Не только рус-
' ский или татарский, но и немецкий, и польский и латышский
говор можно было услышать на площадях и базарах старого
степного Омска. Такой город увидел Залман Лобков, юноша приехавший
из Тобольска.
Зачем приехал Лобков? Может быть учиться? Ведь, несмотря
на войну и разруху, в городе все же функционировало весьма
немало учебных заведений. Кроме кадетского корпуса, куда, конечно,
не приняли бы сына еврея, кроме семинарии, кроме двух
казенных гимназий были еще и две гимназии частных, реальное,
землемерное, сельскохозяйственное, техническое, коммерческое
училища, медицинская, ветеринарная и торговая школы.
Но Залман Лобков не собирался подавать заявления пи в одно
из этих учебных заведений. На учение, как будто, пока прихо-
‘ К раткий курс истории ВКП(б), стр. 166— 167.