16.06.2015 Views

Rok 2008 - Instytut Studiów Politycznych PAN

Rok 2008 - Instytut Studiów Politycznych PAN

Rok 2008 - Instytut Studiów Politycznych PAN

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Książki zbędne i dublety przekazujemy pracownikom <strong>Instytut</strong>u i Bibliotece Uniwersytetu<br />

Rzeszowskiego.<br />

Wymianę zagraniczną utrudniają wysokie opłaty pocztowe. Największym mankamentem jest<br />

brak miejsca w magazynach, w <strong>2008</strong> r. Biblioteka uzyskała dodatkową powierzchnię na Politechnice,<br />

tam też przeniesiono część mniej używanych książek.<br />

ANEKS<br />

Spis treści<br />

dr Irena Pańków<br />

<strong>Instytut</strong> Studiów <strong>Politycznych</strong> <strong>PAN</strong><br />

Sprawozdanie merytoryczne z badań sieci naukowej<br />

„Rozpad i nowy porządek: społeczeństwo - naród - kultura w okresie wielkiej zmiany”<br />

w roku <strong>2008</strong><br />

W <strong>2008</strong> r. we współpracę w ramach sieci naukowej zaangażowanych było 17 pracowników ISP <strong>PAN</strong><br />

(w ubiegłym roku – 12). Nasz <strong>Instytut</strong>, podobnie jak ubiegłym roku, uczestniczy w pięciu zadaniach<br />

głównych (łącznie jest ich sześć) i realizuje 6 zadań cząstkowych. [1] Najważniejszym novum jest to,<br />

że w roku <strong>2008</strong> do sieci dołączyli historycy badający historię najnowszą. Jedna osoba,<br />

reprezentująca dyscyplinę filozofii polityki wzięła udział w pracach sieci w <strong>2008</strong> r., choć plany jej<br />

formalnej współpracy dotyczą przyszłego roku.<br />

O działalności i zadaniach sieci poinformowana została Rada Naukowa ISP <strong>PAN</strong> i na bieżąco<br />

informowana jest Dyrekcja ISP <strong>PAN</strong>. Sprawozdanie z pracy zostanie przedstawione na Radzie<br />

Naukowej w dniu 30 stycznia <strong>2008</strong> r. Pracownicy <strong>Instytut</strong>u uczestniczyli w międzyinstytutowych<br />

seminariach badawczych sieci. <strong>Instytut</strong>owe zebrania merytoryczno-organizacyjne odbywają się w<br />

ramach prac poszczególnych zakładów naukowych i spotkań uczestników sieci z koordynatorką.<br />

Pod względem merytorycznym mamy do czynienia zarówno z kontynuacją zadań z lat 2006 i<br />

2007 w ramach problematyki głównej (zadanie 1.1. i 6.5., będące bezpośrednią kontynuacją zadania<br />

3.7.), jak i jej pogłębianiem i koncentracją wokół zagadnień „legitymizacji – delegitymizacji” tak w<br />

odniesieniu do starego, jak i nowego porządku. W tym obszarze otwierają się interesujące<br />

perspektywy badań interdyscyplinarnych.<br />

Warto podkreślić, że mimo trudności zaplanowane tematy badawcze (poza jednym) zostały<br />

podjęte. Te trudności związane są z wyjątkowo późnym uzyskaniem środków (praktycznie w<br />

ostatnim kwartale roku <strong>2008</strong>) i ich szczupłością. Te okoliczności wpłynęły na harmonogramy i plany<br />

badawcze uczestników. Harmonogramy się przesunęły, a plany uległy zawężeniu lub przesunięciu.<br />

Dwa zadania (3.9 i 4.4.) nie były realizowane w roku <strong>2008</strong>. W jednym przypadku (zadanie<br />

3.9. „Typy adaptacji do zmieniającej się rzeczywistości: postawy i zachowania Polaków po roku<br />

2005”, pod kierownictwem prof. Marii Jarosz) zadanie w całości zostało przesunięte na rok 2009. W<br />

zadaniu 4.4. (wykonawcy: prof. Edmund Wnuk-Lipiński i Xymena Bukowska), planowanym na dwa<br />

lata (2007, <strong>2008</strong>), badanie zostało w pełni wykonane w ciągu 2007 r., natomiast opracowanie<br />

końcowe zostało napisane na początku <strong>2008</strong> r., a w czerwcu – opublikowane w kwartalniku „Nauka”.<br />

Podjęte zadania badawcze znajdują się na różnych etapach realizacji.<br />

Najważniejsza różnica dotyczy tego, czy etap badań empirycznych (kwerendy, jeśli chodzi o<br />

historyków) jest już zakończony. Ze względu na wspomniane wcześniej opóźnienia w finansowaniu<br />

część zadań jest na etapie badań empirycznych i kwerendy (5.5, 6.5 i część zadań w 6.6).

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!