nebyt_sam_05-06_2007 - Asociácia náhradných rodín

t é m aKeď lieči pes, dieťa prekoná aj strachS riaditeľkou Špecializovanej rehabilitačnej nemocnice v Dunajskej LužnejMUDr. Katarínou ChamutyovouVo vašom zdravotníckom zariadení ste sapočas dvoch rokov venovali aj canisterapii.Aký bol zámer?Canisterapia - cenná doplnková metódana zlepšenie jemnej a hrubej motorikya psychického stavu, významne obohacujeterapeutické možnosti rehabilitácieu pacientov s detskou mozgovou obrnoua detí s kombinovaným postihnutím všeobecne.Rozšírenie canisterapie v oblastistarostlivosti o hendikepovaného detskéhopacienta by určite predstavovalo terapeutickýprínos. Canisterapia ako neustále savyvíjajúca metóda zaznamenáva preukázateľnévýsledky, uľahčuje život určitýmskupinám ľudí. Na jednej strane uzdravuje,na druhej prináša obrovské uspokojeniecanisterapeutom.Venujete sa tejto metóde aj v súčasnosti?Momentálne nie, pretože mám študijnévoľno a navyše jedna z dvoch psovodiek,ktoré navštevovali naše zdravotnícke zariadenie,je dlhodobo v zahraničí.Aký vplyv má pes na deti?Aj u detí, ktoré mali výrazný strach zopsov, sme pozorovali pomerne rýchle prekonaniestrachu a následne rozvoj veľmispontánnych prejavov radosti v prítomnostipsa a v kontakte s ním. Hrdosť dieťaťa,ktoré prekonalo strach zo psa, boladojemná.Zapájali sa deti do terapie?Staršie deti a deti s primeraným intelektomalebo ľahkou mentálnou retardáciousamé pri skupinovej forme canisterapienavrhovali hry a činnosti, ktoré by chceliso psíkmi vykonávať. Počas celej liečbyprejavovali pri komunikácii s canisterapeutkamiveľký záujem aj o získavanie vedomostío opatere psov, ich výcviku a dennejstarostlivosti.Aké zlepšenia ste pozorovali?Vytvorenými aktivitami na rozvoj jemnejmotoriky a ich precvičovaním sme zaznamenaliu niektorých detí zlepšenieSúčasťou terapie je aj napodobňovanie psíkaúchopovej schopnosti ruky, zlepšenieobratnosti pri manipulácii s predmetmia u jedného dieťaťa aj spontánne zapájanieruky, ktorú používalo len po upozornení.Zaujímavé výsledky sme pozorovali pripolohovaní detí so spastickými formamidetskej mozgovej obrny s jedným alebodvoma psami. Efekt polohovania s následnourelaxáciou a uvoľnením spastickýchsvalov bol evidentný.Má canisterapia aj iný rozmer?Veľmi zaujímavou skúsenosťou bola opakujúcasa situácia, keď deti pri činnostiacha hrách so psom neustále dávali pozor azdôrazňovali potrebu neublíženia psíkovi.Tento rozmer sociálneho cítenia nás prekvapilnajmä u mentálne retardovanýchdetí. Liečba sa ukázala ako prospešná prevšetky deti, ktoré sa na nej zúčastnili.Radosť z krmeniaAko reagovali rodičia?Najviac zdôrazňovali emocionálny významcanisterapie, zvýšenie motivácie k rehabilitáciia efektívnejšiu rehabilitáciu vnadväznosti na canisterapiu. Záujem o canisterapiuje, horšie je to s dostupnosťou.Rozšíreniu a využitiu tejto formy terapieby prospela aj väčšia informovanosť ošetrujúcichlekárov a zdravotníkov o možnostiach,spôsoboch a formách canisterapie.Slovo canisterapia vzniklo zloženímdvoch slov: latinského „canis“, čo znamenápes a gréckeho „terapia“, tedaliečebná metóda. Canisterapia je formapodpornej liečby a označuje spôsob terapie,ktorý využíva pôsobenie psa nazdravie človeka.Eva LaukováV Špecializovanej rehabilitačnej nemocnici v Dunajskej Lužnej hospitalizujú prevažne deti s detskoumozgovou obrnou, ktoré prichádzajú väčšinou v sprievode matky na približne dvojtýždňové hospitalizácie.Počas hospitalizácie je pre ne vypracovaný individuálny rehabilitačný program, ktorý zahŕňa reflexnúrehabilitáciu podľa prof. Vojtu, cvičenie na fitloptách, motomede, cvičenie s therabandami, vertikalizáciu,vodoliečbu, liečbu polarizovaným svetlom - biolampu, magnetoterapiu, laseroterapiu, masáže atď.s t r a n a 10n e b y ť s á m | d e c e m b e r 2 0 0 7