You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
4.5.1 Seksualnost i adolescencija<br />
U prošlosti se smatralo da su adolescenti generalno zdrava<br />
populacija i tom globalnom stavu je prethodila analiza<br />
stepena smrtnosti adolescenata na globalnom nivou. Iz tog<br />
razloga (stopa smrtnosti u odnosu na definisane uzroke<br />
bila je niska) adolescenti su svrstavani u nisko prioritetnu<br />
grupu, što se svakako odrazilo na broj programa<br />
koji u fokusu imaju komponentu vezanu za zdravlje<br />
adolescenata. Danas se svijet suočava s novim globalnim<br />
stavom koji je potpuno suprotan prijašnjim shvatanjima<br />
o tome koliko su adolescenti zaista u riziku. Danas smo<br />
svjesni da kombinacija bioloških, psiholoških i socijalnih<br />
faktora (npr. vršnjački pritisak) mlade ljude postavlja<br />
u vrlo nepovoljan položaj te se mladi ljudi suočavaju s<br />
brojnim zdravstvenim problemima. Ti problemi rezultat su<br />
nezaštićenih seksualnih odnosa, upotrebe i zloupotrebe<br />
psihoaktivnih supstanci (droge i alkohola), negativnog<br />
vršnjačkog pritiska te različitih oblika nasilja. Spolno<br />
prenosive infekcije gorući su problem adolescenata na<br />
globalnom nivou.<br />
Adolescencija je vrijeme mogućnosti ali i rizika, stoga<br />
postoje brojna pitanja koja stoje otvorena a na koja mladi<br />
nemaju adekvatne odgovore. Bez tih odgovora, mlada<br />
osoba je u povećanom riziku da dobije određenu infekciju.<br />
Mladi nam danas postavljaju različita pitanja iz oblasti<br />
seksualnosti. Neka su pitanja jednostavna, dok su druga<br />
pak jako kompleksna. Nekada i ta kompleksna nisu toliko<br />
komplikovana da bi se na njih odgovorilo koliko smo mi<br />
nespremni da sumiramo odgovor u formi prihvatljivoj<br />
za uzrast mlade osobe. Prijateljica mi je pričala kako ju<br />
je njena četverogodišnja kćerka pitala zašto njen prijatelj<br />
Danijel ima „prst među nogama“ (među preponama) i<br />
zašto ga ona nema. Mama je skupila hrabrost i s punim<br />
poštovanjem prema svom djetetu objasnila je da to nije<br />
prst već penis i da je to ono što muškarce čini drugačijim<br />
od djevojčica. Činjenica je da će njeno dijete postaviti veliki<br />
broj pitanja. Pubertet sa sobom nosi brojna pitanja na<br />
koja mladi u ovoj životnoj fazi, često nemaju adekvatne<br />
odgovore. Često su to pitanja vezana za odnose sa<br />
vršnjacima, nekada se radi o pitanjima vezanim za izgled,<br />
ljubav i sl. Često, radi se o osjetljivim pitanjima vezanim<br />
za seksualnost, a što je taboo tema pa roditelji rijetko<br />
otvoreno razgovaraju sa svojom djecom. Zašto nam je<br />
teško govoriti o tim i sličnim temama? Zašto bi trebali s<br />
adolescentima razgovarati o njihovoj seksualnosti? Šta<br />
nas zabrinjava kada su adolescenti u pitanju? Pa otkrivanje<br />
INFO – ostale definicije<br />
seksualne edukacije<br />
UNESCO-a i IPPF-a<br />
Sveobuhvatna seksualna<br />
edukacija teži da opremi mlade<br />
ljude sa znanjem, vještinama i<br />
vrijednostima koje im trebaju<br />
kako bi spoznali i uživali<br />
svoju seksualnost, fizički i<br />
emocionalno, individualno ili u<br />
vezi. Ona posmatra seksualnost<br />
kao širi koncept koji je u vezi s<br />
emocionalnim i i društvenim/<br />
socijalnim razvojem. Dokazano<br />
je da zasebna informacija nije<br />
dovoljna. Potrebno je da se<br />
mladim ljudima ponudi prilika<br />
da steknu osnovne životne<br />
vještine, razviju pozitivne<br />
stavove i vrijednosti. (IPPF<br />
2006b)<br />
U nedavno formiranim<br />
Međunarodnim tehničkim<br />
smjernicama o seksualnoj<br />
edukaciji, koje je kreirao<br />
UNESCO s ostalim UN-ovim<br />
agencijama, seksualna edukacija<br />
je opisana na sljedeći način:<br />
Seksualna edukacija je<br />
definisana kao edukacija<br />
prilagođena uzrastu, koja<br />
podrazumijeva kulturalno<br />
releventan pristup učenju<br />
o seksualnosti i vezama<br />
pružanjem naučno dokazanih,<br />
tačnih i neosuđujućih<br />
informacija. Seksualna<br />
edukacija pruža mogućnost<br />
da istražujemo i preispitujemo<br />
svoje lične stavove i vrijednosti<br />
te da na kraju razvijemo<br />
vještine donošenja odluka,<br />
vještine smanjenja rizika i<br />
vještine komunikacije a u<br />
kontekstu seksualnog zdravlja i<br />
seksualnosti.<br />
40