T%C3%BCbitak2016-%20Lise

More documents

Recommendations

Info

Ortahisar Fatih Sultan Mehmet Anadolu Lisesi Ortahisar Fatih Sultan Mehmet Anadolu Lisesi SES KES! YAKLAŞMA DİK OTUR! Danışman Öğretmen Bakiye AYDIN Danışman Öğretmen Bakiye AYDIN Hazırlayan Öğrenciler Nuri Kağan KURT Aysu AKKAYA Çelebi Çağatay ÇALIMLI Hazırlayan Öğrenciler Doğukan Güven Emirhan Aygün Proje Tanıtımı Proje Tanıtımı Günlük yaşamda seslerin varlığı insanların kendilerini iyi hissetmesi için gereklidir. Konuşma, müzik, doğadaki sesler yaşantımız için vazgeçilmezdir. Ancak istenmeyen ses olarak tanımlanan gürültü insan sağlını olumsuz olarak etkiler. Dolayısıyla ses yalıtımı yaşam alanlarımızda önemli bir sorundur. Evlerimizde, eğitim gördüğümüz okullarımızda, hasta bakım ve tedavilerinin uygulandığı hastanelerimizde, müzisyenlerin çalıştıkları ve kayıt yaptıkları stüdyolarda ses yalıtımına ihtiyaç duyarız. Bu ve benzeri yaşam alanlarında bina duvarlarını uygun malzemelerle kaplayıp gürültü kirliliği problemini çözmeyi amaçladık. Bilgisayar başında uzun süre vakit geçiren kişilerde yanlış oturdukları için kemik rahatsızlıkları ve göz hastalıkları oluştuğu görüldü. Bu nedenle bilgisayar başında uzun süre vakit geçiren kişilerin ışınların olumsuz etkisinden ve duruş bozukluklarından korunması için yaklaşma dik otur projesi geliştirildi. Monitör üzerine yerleştirilen ultrasonik sensörle bilgisayar başında oturan kişinin mesafesi ve duruşu ayarlandı ve verilen uyarı sesiyle etkin hale getirildi. Kişi de bu uyarı sayesinde hem oturuşunu hem de mesafesini ayarlayabildi. Geliştirme yöntemi kullanıldı. Ultrasonik sensör, mukavva plakalar, kablo materyalleri kullanıldı; bilgisayar başında oturan kişinin kemik rahatsızlığı ve göz hastalığını önlemek için ultrasonik sensör özellikli monitör geliştirildi. Yaptığımız makette monitör üzerine koyulan ultrasonik sensör sayesinde oluşturulan uyarı sistemi ile bilgisayar başında oturan kişilerin duruş bozuklukları düzeltildi. 198
Ortahisar Fatih Sultan Mehmet Anadolu Lisesi Ortahisar Fatih Sultan Mehmet Anadolu Lisesi YAĞ YAĞ YAĞMUR Organik Sulama Danışman Öğretmen Cengiz SEVİNDİK Danışman Öğretmen Nuray TİRİTOĞLU Hazırlayan Öğrenciler Enes Özen Akman Sefa Koç Umutcan Pırasa Hazırlayan Öğrenciler Hande Gül KARAMANLI Kübra KARAMANlı İdil Sıla KAHRAMAN Proje Tanıtımı Proje Tanıtımı İçilebilen temiz suyun bahçe sulamada ve tuvaletlerde kullanılıp boşa harcanması düşüncesi ile yapılan çalışmada yağmur sularını bahçe sulama ve tuvalet giderinde kullanarak içme suyun tasarrufunu sağlamaya çalışılmıştır. Geliştirilen bir sistemle yağmur sularını depolayarak borular vasıtasıyla bahçe sulamada ve lavaboların temizliğinde kullanılmıştır. Böylece içilebilen temiz sudan tasarruf edilmiştir. Alternatif çözüm olarak kullanılan kekik, civanperçemi, ısırgan otu bitkisinin tarımsal sulamada kullanılabilmesi bitkilerin veya tohumların çimlenme üzerindeki etkileri gözlemeyebilmek amacıyla yaptığımız çalışmamızda deneysel yöntem kullanarak 4 farklı çimlenme grubu oluşturuldu. Kontrol grubu olarak su, deney grubu olarak ısırgan, kekik, civanperçemi suları kullanıldı. Çalışmamızda fasulye ve çim tohumu kullanıldı. Taze kekiğin zamanı olmadığı için kekik suyu hazır olarak kullanıldı. Isırgan toplanıldıktan sonra ezilerek suyu çıkartıldı. Civanperçemi sıcak suya konulup, demlendirilip soğutularak sulama işlemi yapıldı. Her gün sulama ve gerekli gözlemler yapılarak fotoğraflanıp gelişmeler tablolar halinde kayıt altına alınarak sonuçlar ortaya konuldu. 199
Page 5 and 6:
SUNUŞ Ülkesel kalkınma; bilgi to
Page 7 and 8:
4006 tübitak fuarları yürütme v
Page 9 and 10:
Akçaabat imkb Anadolu Lisesi 1
Page 11 and 12:
AKÇAABAT İMKB ANADOLU LİSESİ AK
Page 13 and 14:
Page 15 and 16:
Page 17 and 18:
Page 19 and 20:
Page 21 and 22:
Page 23 and 24:
AKÇAABAT İMKB ANADOLU LİSESİ YE
Page 25 and 26:
AKÇAABAT ÇOK PROGRAMLI ANADOLU L
Page 27 and 28:
Page 29 and 30:
Page 31 and 32:
Page 33 and 34:
Page 35 and 36:
Page 37 and 38:
Page 39 and 40:
Araklı Saffet Çebi Mesleki ve Tek
Page 41 and 42:
Page 43 and 44:
Page 45 and 46:
Page 47 and 48:
Page 49 and 50:
Page 51 and 52:
Page 53 and 54:
Page 55 and 56:
Page 57 and 58:
Arsin Anadolu Lisesi Arsin Anadolu
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
Page 71 and 72:
Page 73 and 74:
Page 75 and 76:
Page 77 and 78:
Page 79 and 80:
Page 81 and 82:
ARSİN MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİ
Page 83 and 84:
Page 85 and 86:
Page 87 and 88:
Page 89 and 90:
Page 91 and 92:
Page 93 and 94:
Page 95 and 96:
Page 97 and 98:
Page 99 and 100:
ÇARŞIBAŞI Anadolu Lisesi ÇARŞI
Page 101 and 102:
Page 103 and 104:
Page 105 and 106:
Page 107 and 108:
Page 109 and 110:
Page 111 and 112:
Page 113 and 114:
Page 115 and 116:
Page 117 and 118:
DÜZKÖY Anadolu Lisesi DÜZKÖY An
Page 119 and 120:
Page 121 and 122:
Page 123 and 124:
Page 125 and 126:
Page 127 and 128:
Page 129 and 130:
Page 131 and 132:
MAÇKA ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSE
Page 133 and 134:
Page 135 and 136:
Page 137 and 138:
Page 139 and 140:
Page 141 and 142:
Page 143 and 144:
Page 145 and 146:
trabzon fen LİSESİ 137
Page 147 and 148:
trabzon fen LİSESİ trabzon fen L
Page 149 and 150:
Page 151 and 152:
Page 153 and 154:
Page 155 and 156: trabzon fen LİSESİ trabzon fen L
Page 157 and 158: trabzon fen LİSESİ trabzon fen L
Page 159 and 160: ORTAHİSAR 80. YIL MESLEKİ VE TEKN
Page 161 and 162: ORTAHİSAR 80. yıl MESLEKİ VE TEK
Page 173 and 174: ORTAHİSAR atatürk MESLEKİ VE TEK
Page 175 and 176: ORTAHİSAR ATATÜRK MESLEKİ VE TEK
Page 187 and 188: Ortahisar erdoğdu Anadolu Lisesi 1
Page 189 and 190: ORTAHİSAR erdoğdu ANADOLU LİSES
Page 205: Ortahisar Fatih Sultan Mehmet Anado
Page 209 and 210: Ortahisar Fatih Sultan Mehmet Anado
Page 219 and 220: ORtAHİSAR GAZİ Anadolu Lisesi 211
Page 221 and 222: ORTAHİSAR GAZİ Anadolu Lisesi ORT
Page 237 and 238: ORTAHİSAR kanuni Anadolu Lisesi OR
Page 249 and 250: ORTAHİSAR kanuni Anadolu Lisesi TA
Page 251 and 252: ORTAHİSAR sosyal bilimler Lisesi O
Page 257 and 258:
ORTAHİSAR sosyal bilimler Lisesi O
Page 259 and 260:
Page 261 and 262:
Page 263 and 264:
Page 265 and 266:
ŞALPAZARI AYTEN YILMAZ MESLEKİ VE
Page 267 and 268:
şalpazarı AYTEN YILMAZ MESLEKİ V
Page 269 and 270:
Page 271 and 272:
Page 273 and 274:
Page 275 and 276:
Page 277 and 278:
Page 279 and 280:
Page 281 and 282:
Page 283 and 284:
Page 285 and 286:
Page 287 and 288:
Page 289 and 290:
Page 291 and 292:
Page 293 and 294:
Page 295 and 296:
Page 297 and 298:
Page 299 and 300:
Page 301 and 302:
Page 303 and 304:
tonya ANADOLU LİSESİ tonya ANADOL
Page 305 and 306:
Page 307 and 308:
Page 309 and 310:
Page 311 and 312:
Page 313 and 314:
Page 315 and 316:
Page 317 and 318:
Page 319 and 320:
Page 321 and 322:
YOMRA ÖZDİL ÇOK PROGRAMLI ANADOL
Page 323 and 324:
Page 325 and 326:
Page 327 and 328:
Page 329 and 330:
Page 331 and 332:
YOMRA fen LİSESİ 323
Page 333 and 334:
YOMRA fen LİSESİ YOMRA fen LİSES
Page 335 and 336:
Page 337 and 338:
Page 339 and 340:
Page 341 and 342:
Page 343 and 344:
show all

T%C3%BCbitak2016-%20Lise

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?